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七年级,语文,课外,文言文,练习,七年级,语文,七年级语文课外文言文练习 一、《终不知车》方孝孺 越①无车，有游者得车于晋楚之郊，辐②腐而轮败，辊折而辕毁，无所可用。然以其乡之何尝有也，舟载以归而夸诸③人。观者闻其夸而信之，认为车固假如，效而为之者相属④。改日，晋楚之人见而笑其拙，越人认为绐⑤己，不管。及寇兵侵其境，越率敞车御之。车坏，大败，终不知其车也。 【说明】①越：越国。②“辐”(fú)”与下文的“辊(ní)”、“辕(yuán)”均是古代大车上 的零件。③诸：相当于“之于”。④相属:一个接着一个。⑤绐(dài)：欺诈。 1．解说以下句中加点词语的意义。(4分) (1) 辐腐而轮败（ ）(2) 认为车固假如（ ） (3) 效而为之者相属（ ）(4) 越人认为绐己，不管（ ） 2．翻译以下句子。(4分) 舟载以归而夸诸人。 及寇兵侵其境。 3．读了这则故过后，你从越人身上汲取了哪些教训?(3分) 二、弃文就武 班超，字仲升，扶风平陵人，徐令①彪之少子也。为人有志，不修细节；然内孝谨，居家常执②刻苦，不耻劳辱。有口辩，而涉猎书传。 永平五年，兄固被召诣校书郎，超与母随王洛阳。家贫，常为官佣书以奉养。久劳累，尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无他志略，犹当效傅介子、张骞，立功异域，以取封侯，安能久事笔 研③间乎？”左右皆笑之。超曰：“小子怎知壮士之志哉？”久之，显宗问固：“卿弟何在？”固对：“为官写书，受直以养老母。”帝乃除超为兰台令史。 （《后汉书·班超传》） [说明]①徐令：徐县县令。②执：操劳，做。③研：通“砚”。 32．以下句子中加粗字的解说全都正确的一项为哪一项（ ）（1分） ①犹当效傅介子、张骞，立功异域（学习） ②有口辩，而涉猎书传（宽泛找寻） ③尝辍业投笔叹曰（停止） ④帝乃除超为兰台令史（罢官） ⑤为官写书，受直以养老母（酬劳） A．①②⑤B．②③④ C．①③⑤D．③④⑤ 33．以下句子中的加粗字与“不耻劳辱”中的“耻”字活用状况同样的一项为哪一项（）（1 分） A．且庸人尚羞之，况于将相乎！ B．居家常执刻苦。 C．外连横而斗诸候。 D．假舟楫者，非能水也。 34．以下句子的句式特色同样的两项是（）（）（1分） A．班超，字仲升，扶风平陵人 B．卿弟何在 C．兄固被召诣校书郎D．立功异域E．豫州今欲何至 35．“家贫，常为官佣书以奉养”，这句话的正确翻译是（）（1分） A．家境贫穷，班超经常替官府雇用人去抄录来奉养（母亲）。 B．家境贫穷，班超经常被官府雇用去抄录来奉养（母亲）。 C．家境贫穷，班固经常被官府雇用去抄录来奉养（母亲）。 D．家境贫穷，班固经常替官府雇用人去抄录来奉养（母亲）。 36．依据文意，回答下边两个问题。（2分） （1）班超、班彪、班固这三个人是什么关系？ （2）班超在为人、品德方面有哪三点比较突出？ 三、[原文]文征明临写《千字文》，日以十本为率，书遂大进。一生于书，何尝苟且，或答人 简札，少不妥意，必一再易之不厌，故愈老而愈益精妙。【阅读训练】1．解说下边句中加点 的词①书遂大进（）②一生于书（）③或答人简札（） ④少不妥意（） 2．翻译 ①少不妥意，必一再易之不厌 ②日以十本为率，书遂大进3．下例加点字意思完整同样的一组是（） A．饮于河、渭一生于书B．书遂大进肃遂拜蒙母 C．日以十本为率自为其名D．故日月星斗移焉故愈老而愈益精妙 用一句话来归纳这段文字的中心。 四、【原文】磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白念书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪 方磨铁杵，问之，曰：欲作针。太白感其意，还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。注： [媪]（ǎo）年迈的妇人。[杵]（chǔ）棒槌。[卒业]达成学业【阅读训练】 1 、解说文中加点 词的意思 去：（ ） 方：（ ）欲（ ） 还：（ ） 2、解说以下句子中 之字各指代什么 1)问之，曰：欲作针。( )2) 学而时习 之( )3、翻译文中画横线的句子 4.增补以下句子省略的成分 （ ）过小溪，逢老媪方磨铁杵，（ ）问之，（ ）曰： 欲作针。 5．用一个成语来归纳这段文字的中心而且谈谈本文给你的启迪。答： 五、《薛谭学讴》【原文】薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯 行于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢求反，终生不敢言归。【讲解】①讴： 这里是歌唱。②饯行于郊衢：饯，摆宴送别。郊衢，郊野的大道边。③抚节悲歌：抚节，打 着节拍。④薛谭乃谢求反：谢，致歉。【阅读训练】1．解说以下加点的词在文中的意思。① 未穷青之技（）②秦青弗止（）③响遏行云 （）④薛谭乃谢求反(2．翻译：薛谭学讴于秦青，未穷青 之技，自谓尽之 3．这个故事给你以如何的启迪？ 4．薛谭身上有无可取之处？假如有，是什么？ 六、刻舟求剑 宋人有耕者，田中有株，兔走