部编版语文四年级上册 周测卷(十二)23.梅兰芳蓄须+24.延安,我把你追寻+习作(含答案).docxVIP

部编版语文四年级上册 周测卷(十二)23.梅兰芳蓄须+24.延安,我把你追寻+习作(含答案).docx

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2020-2021学年度上期部编版语文四年级上册 满分必达周测卷(十二) 23.梅兰芳蓄须 24.延安,我把你追寻 习作 一.选择题(共2小题) 1.下列各组词语中,带点字读音完全正确的一组是(  ) A.模(mó)样 正(zhēng)月 载(zài)歌载舞 B.藏(zàng)戏 不禁(jìn) 哄(hōng)堂大笑 C.空(kòng)地 通宵(xiāo) 迎风引吭(háng) 2.选一选,填一填。 下面四首古诗中,有描写色彩的句子的是(  ) A.《山行》 B.《早发白帝城》 C.《题西林壁》 D.《宿新市徐公店》 二.看拼音写词语。 shū cài xǐ xùn yáo dòng gōu qú gāo liang shuài lǐng gē sòng fēng yī zú shí 三.选字填空。 (1)屈 茁 拙 笨       服    壮 (2)予 矛 茅    屋 给       盾 四.补充成语并完成练习。 老奸   滑 一劳   逸 痴心妄    提心   胆 (1)表示虚妄荒唐的想法的是   。 (2)写两个像“提心   胆”这样含有身体名称的成语:    (3)学习没有   的捷径,只能靠平时的不断努力,才能达到成功的顶峰。 五.课文内容回顾。 1.《梅兰芳蓄须》讲述了著名_____表演艺术家梅兰芳在_______时期的感人故事,表现了梅兰芳强烈的________和崇高的____ _________。 2.《延安,我把你追寻》这首诗通过对_____、_____、______、________等事物的歌颂,抒发了诗人追寻___________的迫切心情,强调了在新时期继承和发扬____________的重要性。 六.按要求写句子。 (1)我们永远告别了破旧的茅屋。(缩句)     (2)我追寻延安。(改为比喻句)     (3)如果一旦失去了你啊,那就仿佛没有了灵魂,怎能向美好的未来展翅飞翔?(改为陈述句)     七.连一连。 闻名世界的 消息 躲避 难关 优厚的 表演艺术 直面 合同 高超的 艺术家 签订 危险 胜利的 条件 渡过 纠缠 八.阅读与理解。 1.课内阅读。 长期不演戏,没有了经济来源,又要养家,梅兰芳准备卖掉北京的房子。听说梅兰芳要卖房子,很多戏园子老板找上门来说:“梅先生,您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?”有的甚至说,只要签订演出合同,就预支二十两黄金给梅兰芳。但是,   戏园子老板开出的条件多么优厚,梅兰芳   拒绝了。他宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的统治下登台演出。 (1)在横线上填上合适的关联词语。 (2)“只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?”这句话运用了   的修辞手法,变成陈述句:    (3)“他宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的统治下登台演出。”这句话表现了梅兰芳先生怎样的精神气节?     2. 养鸽与种花 著名京剧艺术家梅兰芳业余爱好广泛,但他的爱好几乎都与戏曲表演有关,都是为提高其戏曲表演水平服务的。养鸽是他的业余爱好之一,梅兰芳是怎么对养鸽感兴趣的呢?原来他幼年眼睛有轻度的近视,不仅迎风流泪,而且眼珠转动不灵活。俗话说:“眼睛是心灵的窗户。”运用眼神更是演员表情达意的重要手段之一。因此,梅兰芳常为自己演出时的眼神不好而担忧。 17岁那年,梅兰芳受友人影响,养了几对鸽子以锻炼身心。每天一清早,他就起床去照料它们,给它们喂食,然后放飞。鸽群愈飞愈高,愈飞愈远,他站立在鸽棚旁,眼睛随着鸽子的飞动而转动,循苍穹而视,尽力追踪愈飞愈远的鸽群,直到鸽子的踪影在遥远的天际消失。 天长日久,梅兰芳目力大进,不知不觉眼珠也灵活了,近视的毛病也没有了,演剧之时,顾盼生辉,流光溢彩。梅兰芳由此更喜欢上了养鸽。 梅兰芳的另一业余爱好是种牵牛花。牵牛花开时色彩鲜艳,千变万化,配上绿叶,美艳无比,叫人应接不暇。 梅兰芳在一次欣赏牵牛花时,猛然得到启发,他事后对人说:“我正在花丛里欣赏盛开的牵牛花,一下子联想到自己在演剧时头上戴的翠花、身上穿的行头常要搭配颜色。这向来是个相当繁杂的课题,没想到从牵牛花千变万化的色彩中得到启示。它告诉了我哪几种颜色配合起来就鲜艳夺目、哪几种颜色配合起来素雅大方、哪几种颜色千万不能配合。” 从此以后,梅兰芳就迷上了种植牵牛花,不仅在其住宅庭院里到处栽种,精心养护,还认真阅读了许多有关牵牛花的参考书。 (1)结合上下文,说说下列词语的意思。 ①流光溢彩:    ②应接不暇: 

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