初中美术_扮靓生活的花卉纹样教学课件设计.pptVIP

教学目标 知识技能目标：借鉴中国传统花卉纹样的造型与装饰特点，运用变形与装饰手法设计花卉纹样。 情感目标：感悟中华民族传统纹样的艺术魅力，增强以设计和工艺改善环境与生活的意识。 花，是植物最美丽的生命形态。它代表着美好、幸福、繁殖……它美化了我们的生活，丰富了我们的精神世界。花的造型也被应用到艺术设计中去。 A B C C B A 湘教版七年级下册 第四课： 扮靓生活的花卉纹样 写生稿 观察与写生 花卉纹样设计方法 观察 结构单纯、线条简明，特征明显。 简化 花卉纹样设计方法 变形 在简化或夸张的形象上附加一些其他的纹样。 添加 花卉纹样设计方法 变形 夸张 根据物象的自然特点，把特征显著的部分加以夸张或缩小，从而达到装饰效果。 花卉纹样设计方法 变形 几何化 外形更简洁、更大方，特征更明显。 花卉纹样设计方法 变形 适合纹样：与一定的外形轮廓相适应的纹样叫适合纹样。 纹样的骨式图：  小试牛刀： 选择其中的一种花型，尝试用简化、添加、夸张、几何化的方法，设计一个适合纹样。 注意：抓住特征，线条流畅，构图饱满。 点 的表现——形状、大小、排列方式等。 线 的表现——形态、粗细、排列方式等。 面 的表现——不同形态的面展现的效果不同。 点 线 面 纹样设计方法 装饰 我的花卉纹样我来装饰 利用点、线、面的知识，装饰刚才设计好的花卉纹样 注意