《数学广角-植树问题》 课件.pptxVIP

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数学广角-植树问题望江漳湖中洲小学 慈龙年 一、情景引入1、欣赏影片你 有 什 么 感 受?情感教育:1、多植树,绿水青山就是金山银山。 2、热爱祖国大好河山。 ?(一)两端都栽例1:同学们在长100米的小路一边植树,每 隔5米栽一颗(两端都栽)。一共要栽多少棵树?1、理解题意2、尝试画线段图:二、探究新知 形成了(2 )个间隔,50米将小路平均分成了( 100÷50=)段,一共可以种( 2+1=3)棵树。50米二、探究新知2 )棵树。25米 25米 25米 25米 将小路平均分成了( 100÷25= 4)段, 形成了(4 )个间隔,一共可以种( 4+1= 5二、探究新知 100米如果每隔10米栽一棵树,就形成了( 1 0 0 ÷ 1 0 = 1 0 )个间隔, 一共可以栽( 1 0 + 1 = 1 1 )棵树。二、探究新知 5米全长100米 同学们在 长 1 0 0 米 的小路 一 边 树, 每 隔 5 米种一棵树( 两 端 都 种 )。一共需要多少棵树苗? 100÷5 = 20??20 + 1 = 21(棵) 植树棵数答:一共需要21棵树苗。间隔数=总长÷间距 植树棵数=间隔数+1间隔数二、探究新知 1、 920公共汽车行驶路线全长12千米, 相邻两站的距离是1千米,一共有几个站?12÷1=1212+1=13(个)答:一共有13个站三、练一练: 2、园林工人沿公路一侧植树,每隔6米种一棵,一共种了36棵。从第一棵到最后一棵的 距离有多远?36-1=3535×6=210(米)答:从第一棵到最后一棵的距离有210米间隔数=植树棵数-1 今天你有哪些收获呢?四、小结: 谢谢观赏!

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