实习生指导教师评语.pdfVIP

Word 文档 认真制作各类教学具投放于区域活动中，尽力做好课前预备，认真地组织好同学 实习生指导教师评语 们的一日活动，基本到达教学目标。实习副班工作时，能协作主班老师做好课前 实习生指导教师评语 预备及课程活动的协作指导，做好同学们一日的工作，有较强的协作能力，与同 在日常学习、工作或生活中，大家都写过评语吧，评语对 学也能建立较为融洽的师生关系，希望今后能再接再厉，继续进步！ 被评价对象来说，起着“指挥棒” 的作用，为其努力指定方向。那么你有真正了解 二、教学实习： 过评语吗？以下是我为大家收集的实习生指导教师评语，供大家参考借鉴，希望 该实习争表现高度热忱，讲解巨细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能 可以关怀到有需要的伴侣。 根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……，努力求得学生 最*大利益。批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放 实习生指导教师评语1 自如，优秀稳健。觉察问题能主动提出商议 ，商议 中自然流露极佳学养与见识。 实习生指导教师评语： 该生在实习期间能认真钻研教材，主动把握教材，把握教学重点、难点，试 教育实习登记表中知指导老师对实习生教学工作实习状况的评语和 教认真，虚心好学，主动参加听课、评课，准时有效地完成实习任务。 班主任工作实习状况的评语; 教学实习评语：该生在实习期间听课认真，备课仔细，能够主动查阅资料， 该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方， 丰富教学内容。试讲勤奋，授课大方，表达流利，教态自然，能较娴熟地运用现 能够虚心向富有阅历的前辈请教，擅长思索，能够举一反三。对于别人提出的工 有教学设备，接受多种教学手段促使学生思索。课堂民主又不失纪律性，深受学 作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的状况下，加时加班完成任务。能够将在学 生宠爱。该生已具备一名合格青年教师的基本素养。 校所学的学问灵敏应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学 班主任实习评语：该生工作认真负责，班主任工作做的扎实，经常深入学生 生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退 了解他们的思想和学习状况，与学生谈心，关怀他们树立正确的人生观和价值观， 现象，并能与公司同事和谐相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以确 与学生沟通探讨好的学习方