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数学课程论文六篇 数学课程论文范文1  一、数学学习  人类的数学学习活动，从最初的结绳记数等自然阅历的积累，演化成以班级授课形式为主的学校数学教育，已有数千年历史。然而，关于数学学习的基本理论的讨论，诸如数学学习的实质是什么？数学学习有何特点？同学在其学习过程中表现出哪些心理规律？影响同学数学学习的因素分析等等，并没有形成一种共识，亟待更深化地讨论和探究。  （一）数学学习的实质  数学学习的实质，牵涉到两个更为重要的问题：一是数学学习的对象——数学的本质是什么？二是数学学习作为一类学习活动——学习的实质是什么？前一个问题，是数学哲学的元问题，有着