部编版七年级语文下册 邓稼先 公开课教育课件.pptxVIP

1.邓稼先;;本课目标;预学积累;认识作者;走近人物;他们是 同乡 同学 情同手足的 好朋友 一个获诺贝尔奖 蜚声世界半世纪 一个……;宰割 可歌可泣 鲜为人知 元勋 至死不懈 署名 鞠躬尽瘁 奠基 开拓 当之无愧 家喻户晓 截然不同 ;锋芒毕露 难堪 妇孺皆知 选聘 谣言 马革裹尸 背诵 兽铤亡群 昼夜 殷红 挚友 ;宰割：比喻侵略、压迫、剥削。;鞠躬尽瘁：语出诸葛亮《后出师表》。指小心谨慎，贡献出全部精力，直到死为止。现指不怕苦，不怕死，为革命、为人民而奋斗终生。?;锋芒毕露：指锐气和才干全部表现出来。多形容人气盛逞强。毕，全，完全。;通读感知;一、历史背景;精读品味;恐怕是中华民族五千年历史上最黑暗最悲惨的时代， 只举1898年为例：;德国强占山东胶州湾，“租借”99年。 俄国强占辽宁旅顺大连，“租借”25年。 法国强占广东广州湾，“租借”99年。 英国强占山东威海卫与香港新界,前者“租借”25年，后者“租借”99年。;那是中华民族任人宰割的时代，是有亡国灭种的危险的时代。;对这一转变做出了巨大贡献的，有一位长期以来鲜为人知的科学家——邓稼先。;批注内容;自读实践;获得博士学位后立即乘船回国。;这以后的28年间，邓稼先始终站在中国原子武器设计制造和研究的第一线……;奥本海默和邓稼先分别是美国和中国原子弹设计的领导人，各是本国的功臣，可是他们的性格却;研究生奥本海默常常在别人做学术报告时（包括玻恩做学术报告时）打断报告，走上讲台拿起粉笔说：“这可以用底下的办法做的更好……”;邓稼先则是一个最不要引人注目的人物。和他谈话几分钟，就看出他是忠厚平实的人。他真诚坦白，从不骄人。他没有小心眼儿，一生喜欢“纯”字所代表的品格。在我所认识的知识分子当中，包括中国人和外国人，他是最有中国农民的朴实气质的人。;人们知道他没有私心，人们绝对相信他。;而邓稼先竟有能力说服两派继续工作…… 而邓稼先去了，竟能说服工宣队、军宣队的队员。;邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。 邓稼先是中国共产党的理想党员。;板书设计;作业设计;邓 稼 先;;第一部分;;;;第二部分;;;;第三部分;;;;;;;;;;第四部分;;;下 课 啦