部编版七年级语文下册（己亥杂诗)教育课件.pptxVIP

己亥杂诗（其五）;;; 1.理解诗歌的内容，领悟作者情感，体会作者不懈追求理想的精神。 2.培养对我国古代文化的兴趣，学习诗人心忧天下之情，树立远大志向。 3.体会诗歌所描绘的意境，品味诗歌的意境美和哲理美。;;;;; 第一、第二句:通过写景表现诗人辞官南归的愁苦心情,通过动作描写表现离去时的决绝。第三、第四句:抒情。以“落红”自比,表明自己仍关心国家的前途命运。;;; 这两句诗的表层含义：落红不是没有感情的东西，即使化做春泥，也甘愿培育美丽的春花成长。在这里，诗人以落花自比，辞官回乡就好像花朵掉落，虽身处江湖，仍忧国忧民，不忘报国之志，就好像花朵化为春泥养育新花。即使牺牲自己，也要为一代新人的成长出力。后来常用来比喻为国家、为人民无私奉献的精神。;;;积累落花诗句。 一种是怨啼鸟，怪东风，叹年华，面对落花嘘唏感叹。“流水落花春去也，天上人间”（李煜）；“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁”（李清照）；另一种把落花作为自然景物来描写，其中不少昂扬向上的精神。“花落春仍在”“夜来风雨声，花落知多少”（孟浩然）;;;老山界;;七律·长征 毛泽东 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。;诗歌导入 激发兴趣;诗歌导入 激发兴趣;诗歌导入 激发兴趣;02;初读课文 整体感知 ;初读课文 整体感知 ;03;精读课文 分析形象;精读课文 分析形象;04;品味语言 体会情感 ;品味语言 体会情感;品味语言 体会情感;品味语言 体会情感;品味语言 体会情感;品味语言 体会情感 ;品味语言 体会情感;品味语言 体会情感;05;课堂总结;板书设计;谢谢观看