2023_2024学年新教材高中语文第四单元作业课件部编版选择性必修上册.pptxVIP

第四单元A 卷 ? 高中名校好题基础达标卷语言文字运用1.[2022厦门一中高二期中]下列表达和推理,无逻辑错误的一项是(3分)(　)A.两天两夜一直没有停过的毛毛细雨又淅淅沥沥地下起来。B.梅雨季节,江南的农村、平原、山区和城镇都阴雨连绵。C.如果他是教授,他就有学问;他有学问,所以他是教授。D.只有到了深秋,枫叶才会红;正是夏天,枫叶应该没红。答案1.D　【解题思路】　A项,前面说雨“一直没有停过”,后面“又淅淅沥沥地下起来”说明之前雨停过,前后矛盾,不合逻辑。B项,“农村、平原、山区和城镇”存在交叉关系,并列不当。C项,“他有学问”是“他是教授”的必要不充分条件,“有学问”不一定就是“教授”。语言文字运用2.(教考衔接)[2022诸暨中学高二期中]下列各项中的诗句,没有运用间接论证方法的一项是(3分)(　)A.云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。若非群玉山头见,会向瑶台月下逢。(李白《清平调·其一》)B.若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听?(苏轼《琴诗》)C.史家多认为汉文帝求贤若渴,李商隐持相反意见,并写出讽喻诗《贾生》:“宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。”D.飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)答案2.D　【解题思路】　A项,“若非群玉山头见,会向瑶台月下逢”两句运用了排除法。B项,一、三句诗人分别假设琴声发自“琴上”“指头上”,二、四句以琴“在匣中不鸣”“于指上无声”推出假设观点的不正确,运用了归谬法。C项,李商隐不认可多数史家的观点,先以“宣室求贤访逐臣”假设史家的观点成立,后以汉文帝夜半召见贾谊“不问苍生问鬼神”的情节,写汉文帝不能识贤任贤,从而论证了自己的观点,运用了反证法。D项,“不畏浮云遮望眼”是结论,“身在最高层”是原因,运用了因果论证法。故选D。间接论证概念解释排除法先假设某个论点存在多种可能,然后通过分析,将假定的各种可能都一一排除,只剩下一种可能,即要证明的论点。反证法先假设与某个论点相矛盾的观点成立,然后推出明显的错误或矛盾,从而间接地证明最初的论点。归谬法从某一观点推出明显的错误或矛盾,从而证明这一观点本身的错误,常用于驳论。考点解读语言文字运用3.[2023南师附中月考]对下面一段文字主要意思的提炼,最准确的一项是(3分)(　)临摹名帖时,法帖的轮廓和神韵会潜移默化地改变我们的心境。不断临帖的过程,其实就是与古人神交的过程。在笔、纸、手、心长时间的磨合中,以前粗糙的书写方式逐渐被破除,同时性情中焦躁、杂乱的习气也会被削弱,静谧的书香墨海能渐渐陶冶出精神之光。“旧我”不断褪色后,温文尔雅的君子形象将卓然而立。A.练习书法的关键,是要凝神聚力、平心静气地临摹名帖。B.只有温文尔雅、卓然而立的君子,才能成为著名书法家。C.研习书法可以怡养性情,提高个人品位,提升修养境界。D.书法要靠领悟,悟明书法之道,才能不断提高书法水平。答案3.C　【解题思路】　语段共四句话。第一句点明临摹名帖会潜移默化地改变人的心境,第二、三句说明原因,第四句说明临摹名帖可使人具有温文尔雅的君子形象。据此可知,C项正确。A、D两项强调的是练习书法的关键,B项强调的是成为“著名书法家”的条件,均与语段的主要意思不符。语言文字运用4.[盐城中学高二月考]“文学虽然有普遍性,但因读者的体验的不同而有变化,读者倘没有类似的体验,它也就失去了效力。”根据这句话,作者认为文学的普遍性要有效力,前提最可能是(3分)(　)A.读者的体验各有不同 B.读者的分布普及各阶层C.读者有类似于作品的经验 D.读者与作者有相同的喜好答案4.C　【解题思路】　本题问文学的普遍性要有效力的前提是什么,材料中说“读者倘没有类似的体验,它也就失去了效力”,这是一个假设句,说明文学的普遍性要有效力,需要读者能够有类似的体验。B、D两项内容题干并未体现,A项是文学的普遍性有变化的原因,故选C项。语言文字运用5.[2023枣庄八中月考]阅读下面的论述性语段,选出能更好地完成其论证的一项(3分)(　)人类学家断言:文化仅当它是独立的而非依赖的,才能有所发展。也就是说,只有当来自它外部的压力被来自它内部的首创精神取代的时候,它才能有所发展。换句话说,只有本土文化才是推动文化发展的动力,其他文化可以提供有价值的建议,但是,任何把外来文化的观点强加给本土文化的做法,都会威胁它的独立和发展。同样,如果我们把每一所单独的学校视为一种独立的文化的话,那么,教育进步的关键是A.每个学校要依靠独立于外来压力的内部首创精神才能有所发展B.某些学校只要依靠他们全体员工和学生的创造力就能有所发展C.学校管理人员必须随着学校发展的进程而调整自己的首创精神D.外来的各种有利或有害的