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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语》 发扬主人翁精神小学国旗下讲话稿 发扬主人翁精神小学国旗下讲话稿（精选 6 篇） 在社会一步步向前发展的今天，我们越来越需要讲话稿，讲话稿 可以起到整理讲话者的思路、控制时间的作用。你知道讲话稿怎样才 能写的好吗？下面是店铺收集整理的发扬主人翁精神小学国旗下讲话 稿，欢迎阅读与收藏。 发扬主人翁精神小学国旗下讲话稿 篇 1 各位老师、同学们： 你们好！ 我在国旗下讲话的话题是——发扬主人翁精神。 同学们，你们回想一下，是不是自你们进入小学的第一天，就经 常听到老师讲这一个话题？确实这实在是一个老掉牙的话题，但我认 为它更是一个常讲常新的话题。为什么呢？也许有同学要问我。那我 也想问问同学们，“主人翁”一词是什么意思，在日常的生活、学习 中如何发扬主人翁精神？“主人翁”一词的含义可能还好理解 ，但在 日常生活、学习、工作中如何发扬主人翁精神，这个问题却不一定是 每一个都能理解其真谛的。 所谓 “主人翁”就是当家做主人，主人翁精神，简单地说 ，就是 不论做什么事情都象为自己家里做事一样。那么如何发扬主人翁精神 呢，同学们想想看 ？也许同学们有许多 ，令老师意想不到的精彩答案。 我认为，在日常生活中发扬主人翁精神，只要做到“勿以善小而不为， 勿以恶小而为之”就行了。又有同学会问，就这么简单 ？其实，要说 简单也简单 ，要说难也确实难。比如 《说中学生守则》要求我们要爱 护公物 ，试问，同学们，你做的如何？有人说我没有损坏 ，或故意损 坏公物 ，我做得挺好的？其实不然 ，起风了 ，你是否关心教室的玻璃 窗关好了 ？学校给每位同学一套新课桌 ，你爱护的怎么样？有没有在 课桌上乱涂乱画 ，乱刻乱写？升旗仪式结束后 ，2000 多名同学都要急 着回自己的教室 ，你是否礼让三先 ？上完洗手间，有没有随手关紧水 龙头 ？再比如说 ， 《中学生日常行为规范》要求我们要“养成良好的 百学须先立志。——朱熹 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 卫生习惯”、要“举止文明”、要“积极参加劳动，爱惜劳动成果”， 试问，你有没有将纸屑、果皮、饭盒、饮料罐等丢在校园里、教室里？ 进校门是否佩戴校卡，今天参加升旗仪式你的衣服是否穿戴整洁，如 果连参加这样严肃的活动都没有做到的话，平时恐怕就更随便啦。平 时同学之间嬉戏，你是否做到语言文明？等等。说简单这些事情很容 易做到，说它难，这些事又确实有很多人没做好。可能更多的同学会 说，“老师你真象我妈，这么罗嗦，这些都是一些鸡毛蒜皮的事，烦， 烦哪 ，烦得很 ！”一点都不假 ，这些都是些鸡毛蒜皮的事情，但是就 这些鸡毛蒜皮的事，在家里也是不行的。试问，你会往自家那雪白的 墙壁上踹一脚吗 ？所以 ，我认为只要做到了 “勿以善小而不为 ，勿以 恶小而为之”，注意这些良好习惯的养成，就没有你成就不了的事， 因为这样的话，说明你是一个既对自己负责、也对他人负责的，富有 极强责任心的人。同学们 ，学习也是如此 ，也许又有同学说，学习是 我 自己的事，没错 ，正因为学习是 自己的事，就更应该有主人翁精神。 做学习的主人，包括这样几个方面： （1 ）要有一个明确的目标和长远的学习规划 ，对自己要追求什么， 对自己目标达成有什么障碍 ，对自己有哪些需要克服的问题要清晰在 胸 ，计划在手 ，行动在每一天 ； （2 ）自觉规范，高标准的完成各项学习任务 ，课前要作好充分的 准备 ，课后要有及时的反思和校正 ，对待作业不管是校