班班通机械设备管理使用与维护知识培训教材.ppt

“班班通”设备管理、使用与维护;目录; “班班通”是一个融合了基础设施、软件资源以及教育教学整合等内容的系统工程。 “班班通”是指学校每个班级里具备与外界进行不同层次的信息沟通、信息化资源获取与利用、终端信息显示的软硬件环境。实现信息技术与学科日常教学的有效整合，促进教师教学方式和学生学习方式的变革、最终促进学生的发展。包含“通”硬件、“通”资源、“通”方法等不同的层次。;什么叫“班班通”;学校“班班通”设备的组成;计算机网络教室;“班班通”设备管理员的要求;“班班通”设备管理员的管理;“班班通”设备管理员的管理;“班班通”设备管理员的管理;“班班通”设备管理员的管理;“班班通” 设备的使用;主要设备;规范操作流程;正常关闭计算机;侧灯;·展开步骤: 　 　 ⒈按住主臂锁定按钮； ⒉抬起主臂； ⒊拉长伸缩臂； ⒋水平调整摄像头的角度； ⒌垂直调整摄像头的角度； ⒍向上抬起左右辅光灯臂； ⒎适当调整左右辅光灯的角度； 8.打开船型开关；9.按一下展台的“聚焦”按键进行聚焦；10.按一下中控的“展示台”按键；11.按一下中控的“投射”按键。;;显示展台内容;3、? 图像显示，但其他按键都不起作用，移动展示物图像仍不动。 　处理：图像处于冻结状态，再按一次图像　冻结键。 ;4、? 图像同屏对比显示，按视频切换键不起作用，展示物图像仍处于分割状态。 　处理：图像处于同屏对比状态，再按一次同屏对比键（两画面）。;5、? 图像模糊。 处理：展台此时可能处于手动聚焦状态；按一下聚焦钮，转到自动聚焦即可。也可能是由于环境湿度太大造成摄像镜头“起雾”，应采取措施降低环境湿度。一般开机后半小时内起雾现象会消失。; 开电源后，上灯能亮，但无图像或图像不稳定。 处理：检查视频线的接法是否正确，视频线的接线端子是否松动、掉落。;投 影 机;投影机的使用和维护;投影仪的梯形校正;投影机的使用和维护;投影机的使用和维护;投影机的使用和维护;投影机的简单故障排除;投影机的简单故障排除;投影机的简单故障排除;投影机的简单故障排除;投影机的简单故???排除;投影机的简单故障排除;电 子 白 板;电子白板的工作原理;电子白板的日常使用及维护;电子白板的日常使用及维护;电子白板的日常使用及维护;电子白板的日常使用及维护;电子白板的简单故障排除;电子白板的简单故障排除;电子白板的简单故障排除;电子白板的简单故障排除;电子白板的简单故障排除;“班班通”设备的维护和简单故障的排除;设备故障报修流程;广南电教QQ群：256522925;第3讲 医学超声成像技术;;Part .01;;;;;;Part .02;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;Part .01;;;;;Part .02;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;(1) A型超声诊断仪 (2) M型超声诊断仪 (3) B型超声诊断仪“班班通”设备管理、使用与维护;目录; “班班通”是一个融合了基础设施、软件资源以及教育教学整合等内容的系统工程。 “班班通”是指学校每个班级里具备与外界进行不同层次的信息沟通、信息化资源获取与利用、终端信息显示的软硬件环境。实现信息技术与学科日常教学的有效整合，促进教师教学方式和学生学习方式的变革、最终促进学生的发展。包含“通”硬件、“通”资源、“通”方法等不同的层次。;什么叫“班班通”;学校“班班通”设备的组成;计算机网络教室;“班班通”设备管理员的要求;“班班通”设备管理员的管理;“班班通”设备管理员的管理;“班班通”设备管理员的管理;“班班通”设备管理员的管理;“班班通” 设备的使用;主要设备;规范操作流程;正常关闭计算机;侧灯;·展开步骤: 　 　 ⒈按住主臂锁定按钮； ⒉抬起主臂； ⒊拉长伸缩臂； ⒋水平调整摄像头的角度； ⒌垂直调整摄像头的角度； ⒍向上抬起左右辅光灯臂； ⒎适当调整左右辅光灯的角度； 8.打开船型开关；9.按一下展台的“聚焦”按键进行聚焦；10.按一下中控的“展示台”按键；11.按一下中控的“投射”按键。;;显示展台内容;3、? 图像显示，但其他按键都不起作用，移动展示物图像仍不动。 　处理：图像处于冻结状态，再按一次图像　冻结键。 ;4、? 图像同屏对比显示，按视频切换键不起作用，展示物图像仍处于分割状态。 　处理：图像处于同屏对比状态，再按一次同屏对比键（两画面）。;5、? 图像模糊。 处理：展台此时可能处于手动聚焦状态；按一下聚焦钮，转到自动聚焦即可。也可能是由于环境湿度太大造成摄像镜头“起雾”，应采取措施降低环境湿度。一般开机后半小时内起雾现象会消失。; 开电源后，上灯能亮，但无图像或图像不稳定。 处理：检查视频线