小学数学“数的认识”-知识点大全.pdfVIP

万两黄金容易得，知心一个也难求。——《曹雪芹》 小学数学“数的认识”-知识点大全 一、整数的分类 1.自然数 表示物体个数的 1、2、3、4、5、6、7……都是自然数，一个物体也没有用 0 表示，0 也是自然数。所有的自然数都是整数。 2.整数的分类 整数分为：正整数、0、负整数。 正整数和 0 就是自然数。 注意：自然数都是整数，但它只是整数的一部分，不能说整数都是自然数。 丈夫志四方，有事先悬弧，焉能钧三江，终年守菰蒲。——《顾炎武》 百川东到海，何时复西归？少壮不尽力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》 二、整数的组成 1.计数单位。 个（一）、十、百、千、万…亿、十亿、百亿、千亿等都是计数单位。 每相邻两个计数单位之间的进率都是十，像这样每相邻两个计数单位之间的进率都是 十的计数方法叫做十进制计数法。 2.数位和位数 在用数字表示数的时候，这些计数单位要按照一定的顺序排列起来，它们所占的位置 丈夫志四方，有事先悬弧，焉能钧三江，终年守菰蒲。——《顾炎武》 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼 叫数位，同一个数字所在的数位不同，表示的数的大小也就不同。 例如：2002 中的左起第一个 “2 “所在的数位是千位，表示 2 个一千，左起第二个 “2” 在个位上表示，2 个一。 位数是指一个数用几个数字写出来，最左端也就是最高位不能是 0 ，有几个数字就是 几位数，或者说一个自然数含有几个数位就是几位数 例如：1358 含有四个数位，则 1358 就是四位数。 下图是整数数位顺序表 三、整数的读写 1.整数的读法 先分级，再从最高级读起，亿级、万级的数，要按照个级的数的读法来读，再在后面 加上一个亿或万字，每级末尾不管有几个零都不读，其他数位上有一个 0 或连续几个零都 读只读一个 0 ，例如，210073210 读作：二亿一千零七万三千二百一十。 2.整数的写法。 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》 良辰美景奈何天，便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷，似水流年。——《汤显祖》 先分级，再从最高级写起，数位上是几就写几，哪个数位上一个单位也没有，就在那 个数位上写 0。 例如：二千二百零三万一千一百写作 四、整数的大小比较 比较两个整数的大小时，可以按照下面的规则来比较： 1.位数不相同的两个数，位数多的数就大。 2.位数相同的两个数，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大，如果最高位上 的数相同，就比较下一个数位上的数，以此类推。 例如：9800783208732087460 五、整数的改写 有时为了读写方便，常常把一些较大的数改写成用“万“或“亿”作单位的数。 改写时，如果是整万或整亿的数，只要省略万位或亿 0 后面的零，换成一个“万”或 亿““字；如果不是整万或整亿的数，要在万位或亿位的右边，点上小数点，去掉小数末 尾的 0 ，在数的后面加上“万”或“亿”字。 改写后的数与原数相等。用=相接。 以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》 志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟 例如2211 万 8025000000=80.25 亿。 六、求整数的近似数 在生产和生活中，人们经常使用近似数。求整数的近似数，可以用“四舍五入”法。 是“舍”还是“入”，要看省略的尾数部分的最高位上的数是小于 5 还是等于或大于 5。 省略尾数后的数与原数不相等，用“≈”连接。 例如2200 万。 下面给大家分享些小考真题。希望家有小学