人美版小学六年级美术下册《我的书包》教案新部编本.pdfVIP

常将有日思无日，莫待无时思有时。——《增广贤文》 精选教课教课方案设计 | Excellent teaching plan 教师学科教课方案 [ 20 –20 学年度 第__ 学期 ] 任教课科： _____________ 任教年级： _____________ 任教老师： _____________ xx 市实验学校 育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 谋事在人，成事在天！——《增广贤文》 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》 精选教课教课方案设计 | Excellent teaching plan 五年级美术《我的书包》教课方案 一、课型： 造型·表现 二、教课内容与目标 知识目标： 认识书包的设计理念，设计的书包要雅观与适用相 联合。 能力目标： 学会察看和剖析书包各部分的特色和功能，学习简单 的设计图画法，能够设计一款既雅观又适用的书包。 感情目标： 养成关注身旁事物的习惯，提升察看和剖析能力， 了 解设计要以人为本的原则。 三、教材剖析： 本课展现了各种各种的书包实物图片， 并针对不一样特色的书包 的各部分构造提出问题， 其目的旨在经过这些问题指引学生对书 包进行仔细察看和剖析，进而学会剖析、思虑的方法，认识到书包 的主要功能是为了方便人们携带学惯器具的， 认识领会出设计要 以人为本的理念，为自己的设计打下基础。 四、设计思路 云路鹏程九万里，雪窗萤火二十年。——《王实甫》 穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》 本课的教课正是以设计书包为出发点，培育学生的察看、剖析与 创建能力，使学生能够认识设计理念，提升设计意识，学会简单 的设计方法，并将设计理念运用到自己的设计中，创建出更有创 意的作品，同时培育创新精神，养成擅长关注身旁事物的习惯。 五、教课重教课难点： 育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 百川东到海，何时复西归？少壮不尽力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹 精选教课教课方案设计 | Excellent teaching plan 察看、剖析书包各部分的设计企图， 认识形象与功能之间的关系， 运用简单设计图的画法设计一款自己的书包。运用设计理念，自 己设计一款多功能书包。 六、教课准备： 教师：使用课件使学生更直观的认识本课的教课内容。美术书、 各种不一样种类的书包、制作课件、涂色工具、纸。 学生：美术书、课前收集到的各种书包、涂色工具等。 七、教课过程： ㈠、导入新课 1、同学们，今日老师给大家带来了一个谜语，看看谁猜得又快又 准。（课件出示谜语） 它是我的好朋友， 每个同学全都有，