借景消愁醉月客 凿壁无痕大匠心——《荷塘月色》解读及教学设计.pdfVIP

借景消愁醉月客 凿壁无痕大匠心——《荷塘月色》解读及教学设计.pdf

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人之为学,不日进则日退,独学无友,则孤陋而难成;久处一方,则习染而不自觉。——《顾炎武》 借景消愁醉月客 凿壁无痕大匠心——《荷塘月色》解读及教 学设计 韦志文 【期刊名称】《中学语文(下旬·大语文论坛)》 【年(卷),期】2012(000)004 【摘要】 《荷塘月色》乃借景抒情之文。情之于人,有种种不同,形之于文,亦各有 异,或见喜悦,或见哀愁,或喜中有愁,愁中有喜,悲喜参半,形形色色,带给读者许多感慨。 朱自清之《荷塘月色》,起笔于"颇不宁静",以"热闹是他们的,我什么也没有"为 过渡,最后收笔于"猛一抬头,不觉已是自己的门前", 【总页数】3 页(P68-70) 【作者】韦志文 【作者单位】广西桂平市浔州高中 【正文语种】中 文 【中图分类】G633.3 【相关文献】 1.复仇叙述:从命运自觉到凿壁借明--评二月河清帝系列小说 [J], 刘克 2.借景消愁愁更愁——谈《荷塘月色》一文中朱自清的思想感情 [J], 张银朋 3.优游涵泳,共赴一场“醉美”的盛会——《六月二十七日望湖楼醉书》教学设计 及意图 [J], 张忠艳; 4.面向学生的荷月意蕴解读——《荷塘月色》文本解读再思考 [J], 卢细芳 丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫 海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐 5.还来一醉西湖雨——苏轼古诗《饮湖上初晴后雨》《六月二十七日望湖楼醉书》 教学设计 [J], 王玲湘 因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买 我尽一杯,与君发三愿:一愿世清平,二愿身强健,三愿临老头,数与君相见。——《白居易》

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