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古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼 大班体育活动教案 大班体育活动教案(通用 15 篇) 作为一位兢兢业业的人民教师，时常需要编写教案，编写教案有 利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么教案 应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的大班体育活动教案， 供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 大班体育活动教案 篇 1 活动目标： 1、知道瑜伽球、羊角球的新玩法，愿意尝试用不同的方法进行游 戏。 2、练习助跑跨跳、躲避球、双手传接球的能力。 3、乐意参加集体游戏，能和同伴合作游戏。 活动准备： 无把手瑜伽球 2 个，有把手羊角球或手柄球 4—8 个，背景音乐。 活动过程： 一、热身活动。 师幼跑步 3 圈热身后进行集体热身活动。 ——今天我们一起大冒险怎么样 ？谁想和老师一起去 ？那要和老 师一起做好准备活动了。动一动你的身体。 二、游戏部分。 1、跨越大石头 —— 冒险的路上有许多困难 ，首先 ，有大石头档住了我们的路 ， 有哪位小朋友能做小先锋替大家示范跨过大石头的办法？ （请幼儿示 范助跑跨跳过羊角球。 ） ——他是怎么通过的？/他为什么没有通过 ？应该怎么做 ？（教师 示范） ——我们时间紧迫 ，小朋友们知道方法了就赶快出发吧 ，如果你 觉得自己太小了 ，跨不过去 ，就小心地从石头缝里穿过去 。 （游戏 2—3 遍） 丈夫志四方，有事先悬弧，焉能钧三江，终年守菰蒲。——《顾炎武》 好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》 2、躲避大雪球 ——我们现在走过了石头堆，到了雪山下，要注意雪山上随时会 有大雪球滚下来，注意不要被大雪球砸到，也不能跑到悬崖外边，注 意绿色的草地就是危险的悬崖，不能踩上去。被砸到或踩到悬崖的小 朋友就不能继续冒险了。注意看 XX 老师那里，雪球来了。（两位教师 从两边交替滚动瑜伽球，幼儿进行躲避。）（游戏 3—5 分钟） 3、传球接力赛 ——我们走过了雪山，现在来到了草地上，请小朋友们手拉手变 成一个大圆圈。我们一起来做游戏。 ——我们进行一个比赛，现在两个小朋友手里拿着我们刚才的`大 雪球，老师说游戏开始时请小朋友把大雪球沿着这个方向传给旁边的 小朋友，看一看哪个大雪球跑得快，能追上另一个雪球。 三、放松整理。 ——游戏结束了，马上我们今天的冒险也要结束了，小朋友们今 天的冒险开心吗？现在请小朋友在圆圈上坐下，一起向刚才传球的方 向转 ，我们替前面的小朋友捏一捏肩膀。给自己捶一捶小腿。起立 ， 我们手拉手甩一甩手臂。 ——冒险结束了，小朋友们再见！ 大班体育活动教案 篇 2 设计意图： 《幼儿园教育指导纲要》中提出：“开展多种有趣的体育活动， 特别是户外的、大 自然的活动，培养幼儿参加体育锻炼的积极性 ，并 提高其对环境的适应能力。”所以开展户外体育活动具有重要的意义。 在 日常生活中 ，幼儿随处都可以看到各种瓶子 ，以废旧的瓶子作 为活动器材开展户外活动，既能发展幼儿走、跑、跳的基本动作又可 以发展幼儿动作的协调性、灵活性。还能满足幼儿对各种事物的探究 欲望 ，提高幼儿积极参加体育锻炼的积极性。让幼儿在 自主的思考、 探索、