中班国庆节社会活动优质公开课获奖教案教学设计优秀范文 .pdfVIP

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹 中班国庆节社会活动优质公开课获奖教案教学设计优 秀范文 活动目标: 1、认识五星红旗，知道它是我国国旗。 2、理解国旗的象征意义。 3、感受升国旗时的庄严气氛和对国旗的敬重。 活动准备: 经验准备:幼儿见过国旗，观看过幼儿园的升旗仪式。 物质准备:世界各国国旗卡片、国旗飘飘课件、天安门升旗仪式 视频、自制升旗 flash ，制作国旗材料。 活动过程: (一)观察不同国旗。 1、观察不同国旗。 教师:小朋友，你们看，这些是什么呢?有几面国旗呢?你最喜欢 哪一面国旗?为什么? (二)认识五星红旗，知道它是我国国旗。 1、认识五星红旗。 教师:在这些国旗里，老师最喜欢的就是这面国旗了,老师为什么 喜欢这面国旗?(因为它是我们中国的国旗)你们喜欢吗?它是什么样子 的?这面国旗是什么颜色的?上面有什么?(这面国旗是红色的，上面有 5 颗金*的五角星)国旗上的这些五角星是一样大的吗?(不是，有 1 颗 大五角星，还有 4 颗是小五角星)它们是怎么排列的呢?是排成一条直 线的吗?(4 颗小星弯弯的围着大星)五颗五角星排列在国旗的哪个角 上呢?(用动作表示左上方) 2、知道五星红旗是我国国旗。 师:这面 由五颗五角星组成的红旗就是五星(红旗),五星红旗是哪 个国家的?我们中国的国旗名字叫什么? (三)理解国旗的象征意义。 1、讨论在哪里见过国旗。 穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》 云路鹏程九万里，雪窗萤火二十年。——《王实甫》 师:小朋友，你在什么地方见过五星红旗?(幼儿园里每星期一都会 举行升旗仪式、车子、船、打仗、厂里……)你们知道为什么这么多地 方都有我们的五星红旗吗?因为他们非常热爱我们的国家。) 2、看 ppt 各个地方的国旗，知道国旗代表中国的地方。 教师:看，国庆节到了，街道上也都挂起了五星红旗在庆祝祖国 妈妈的生日呢! 教师:为什么这么多地方都有我们的五星红旗呢?说明这些地方 都是我们中国的，中国的地方都可以挂起五星红旗。 3、看 ppt 运动员、宇航员衣服上的国旗标志，知道国旗代表中 国人。 教师:除了小朋友说到的地方，还有哪些地方有国旗呢?我们看， (运动员)你找到五星红旗了吗?在什么地方?为什么有五星红旗呢?因 为这些运动员是中国人，到外国去参加比赛，看，他们比赛的怎么样? 为什么?(我们的五星红旗挂的，是冠军，第一名。)教师:(杨利伟)它是 谁啊?它是那个国家的人啊?(中国人)你怎么知道的? 教师:我们小朋友是那个国家的人?我们都是中国人，中国人可厉 害了，看，这是什么?你还看到了什么，这是我们中国人的(航空母舰)。 教师:这么多地方都有五星红旗说明这些都是我们中国的!中 国棒不棒!中国真棒! 4、看 ppt*等图片 ，进一步了解国旗代表中国，要扞卫中国的领 土。 教师:小朋友，你们看，这里是哪里?(这里是* ，是在大大的海洋 里的一个小岛)教师:你们知道*是哪个国家的吗?(对啦 ，是我们中国 的。)但是，现在有一个国家日本想把这个岛抢过去，你们同意吗?那 我们应该在*上插上我们的五星红旗?看，五星红旗插上去了，现在* 是中国的啦