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- 约小于1千字
- 约 54页
- 2023-06-24 发布于四川
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;;朱德
1886年生,字玉阶。四川仪陇人。马克思主义者,无产阶级革命家,军事家,政治家,中国的杰出领导人。1955年被授予中华人民共和国元帅军衔。
1976年7月6日在北京逝世,终年90岁。 ;学习目标;小试牛刀;整体感知;母亲经历的事情;写作时要选取与人物精神品质密切相关的典型事件,以便更好地突出文章中心。;“我应该感谢我的母亲。”;朱德在革命的道路上,走得问心无愧,但他却总对他的妻子康克清说:“这一生中如果我有什么遗憾的话,最大的遗憾就是母亲去世的时候,我未能在她老人家身边。”;品味语言;品味语言;品味语言;品味语言;品味语言;品味语言;颗粒归仓;颗粒归仓;读邹韬奋《我的母亲》,分析文章人物形象、语言风格及写作手法。完成习题。;母爱是一种巨大的火焰。
——罗曼·罗兰;我的母亲是我见过的最漂亮的女人。我所有的一切都归功于我的母亲。我一生中所有的成就都归功于我从她那儿得到的德、智、体的教育。
——乔治·华盛顿 (美国总统);汩汩小爱之流汇成无疆大爱之海;作业:;回忆我的母亲; 朱德
1886年生,字玉阶。四川仪陇人。马克思主义者,无产阶级革命家,军事家,政治家,中国的杰出领导人。1955年被授予中华人民共和国元帅军衔。
1976年7月6日在北京逝世,终年90岁。 ;文体知识——回忆录;字词识记;整体感知 把握内容;1、初读课文,划分文章层次;走进文章 分析形象;;分析人物形象(2-13段);2-7段;8——13段;文章记述了那么多件与母亲相关的小事,课文是以什么为线索,按什么顺序将众多的日常小事有条不紊地组织为一个整体的?;8——13段;文章记述了那么多件与母亲相关的小事,课文是以什么为顺序,按什么顺序将众多的日常小事有条不紊地组织为一个整体的?;深入探究 深化主旨;退佃、搬家和天灾
没有灰心,反感为富不仁者;交给我与困难作斗争的经验;?;;语言探究;一、议论性语句;议论性语句;议论性语句;议论性语句;议论性语句;二、体会本文平实却饱含深情的句子;细读下列语句,体会其中蕴含的情感。;细读下列语句,体会其中蕴含的情感。;细读下列语句,??会其中蕴含的情感。;课堂小结;写作特色
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