小学数学青岛版六年级上册第五单元测试题.docVIP

小学数学青岛版六年级上册第五单元测试题.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
小学数学青岛版六年级上册 青岛版六年级数学上册第五单元测试题 一、填空. 1.算式(17/5-3/2+28/5÷7/10)×5/3应先算(  ),再算(  ),第三步算(  ),最 后算(  )。 2.16/5×1/72=16/5÷  (  )  ÷9 [9 2 ] 14 3.5 9( ) 5=1 4.依据条件列出一个综合式。 23 11 9 13 13 9 13 19 3 19 57 10 5 2 20 4 2 5 10 5 10 50 5 ______________________________________________________ 二、判断题。 1. 3吨增添它的1/3是4吨。( ) 2. 甲数的1/3等于乙数的1/4,甲数比乙数大。( ) 3. 杨树比柏树多 1/3,柏树就比杨树少 1/3。( ) 4. “红花比黄花多 1/6”,红花的朵数是单位“ 1”。( ) 5. 行同一段路,小王用 10分钟,小张用 12分钟,小王的速度比小张慢。 ( ) 三、选择题。 1.2/5+4×2/5的简易算法是( ) A. (2/5+2/5)×4 B.2/5×(1+4) C.2/5×2/5×4 3 2. 新城中学今年绿化面积 1800平方米,比昨年的绿化面积的 2倍还多 240平方米,昨年绿 化面积是多少平方米 ? ( ) A.1040 B.2940 C.2340 5 3. 洗衣机厂今年每天生产洗衣机 260台,比昨年均匀日产量的 2倍少40台,昨年均匀日产 洗衣机多少台?( ) A.550 B.450 C.120 3 4. 学校今年植树 120棵,比昨年的5多15棵,昨年植树多少棵?( ) A.175 B.63 C.225 1 5. 街道今年投资 42万元推行扶贫计划,比昨年多投资 2,昨年投资多少万元?( ) A.21 B.28 C.63 6. 一件衣服此刻成本 100元,此刻比本来降低了 1/6,本来的成本多少元?( ) A.120 B.600 C.500 四、计算 1.简易方法计算。 90(7 5 8) 97 4.3512 83 4.35 9 6 15 33 5 5 1 1 1 1 1 1 34 46 17 65 (3 4)-(4 5)-(5 6) (9 13)-(13 9) 2.列式计算。 40 9 8 (1)9 乘以4与5 的差,积是多少? 1 1 42 21 (2)3 与5 的差乘以 5,再除以 5,商是多少? 五、列方程,并求出方程的解。 7 1)某数的3乘以2得42,求这个数。 2)一个数的3.2倍与这个数的差等于11,求这个数。 32 (3)一个数的4等于21的7,求这个数。 2114 (4)一个数的5倍与它的5倍的和等于49,求这个数。 六、解决问题 2 1.一列火车每小时行驶 65千米,小强骑自行车的速度比火车速度的  13 多2千米。小强骑自 行车每小时行多少千米? 3 4 2.六(1)班有 40人,有4 的同学订了《小学生数学报》 ,有5 的同学订了《小学生语文学 习》,两种都订的起码有多少人? 21 3.一批水泥,上午运走了它的5,下午运走了它的4,_________,这批水泥本来共有多少 吨? ①共运走260吨。 ②上午比下午多运走60吨。 ③下午运走100吨。 选择一个适合的条件写在横线上,使上边的题目成为一道用两步解答的应用题。并解答出来。

文档评论(0)

150****2731 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档