统编版七年级语文《老山界》教学案例、教学设计.pdfVIP

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 《老山界》教学设计 一、课标分析 1.引导学生研读文本，在主动、积极的思维和情感活动中加深理 解和体验，加强对学生阅读的指导引领和点拨，通过合作学习解决阅 读中的问题。 2.阅读过程中注重培养学生理解、欣赏和评价的能力。 3.指导学生在朗读中通过品味语言，体会作者及其作品中的情感 态度。 二、教材分析 《老山界》是统编版语文七年级下册第二单元的课文，本单元主 题是 “家国情怀”，所选课文都是表现家国情怀的作品，旨在激发学生 爱国主义情感。单元学习要素主要体现在精读和涵咏品味，以及对作 品氛围和作者情怀的体验与感悟。《老山界》是回忆长征的经典名篇， 文章真实、生动地记叙了作者在长征中翻越“第一座难走的山”的过 程，线索清晰，详略得当，是叙事散文的典范。文中运用许多富于抒 情气息的描写，描述了红军长征途中所遇到的艰难险阻，展现了红军 这支坚强的革命队伍的风貌，歌颂了红军战士的坚强意志和革命的乐 观主义精神。 三、学情分析 围绕本单元的“家国情怀”主题，本文的阅读以激发学生的爱国