小背包托班教案.pdfVIP

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》 小背包托班教案 活动目标 1.学会有表情地朗诵,正确发音:神气、转笔刀。 2.巩固对学习用品的认识。 活动准备 1.书包等学习用品。 2.根据诗歌内容准备情境表演。 活动过程 猜谜:铅笔、橡皮加固学习用品的认识。 师:你们一定很喜欢猜谜语,下面老师说几个,看谁 聪明,猜得快。 师说:身子细又长,黑心长衣裳，走路爱拐弯，脚 印老变样。（铅笔）出示铅笔卡片，贴在黑板上。 师说：我的朋友好心肠，有方有圆又有长，发现 作业有错误，牺牲自己来帮忙 。出示橡皮卡片，贴在 黑板上。 师说：身子方方耳朵长，上学背在我身上，别看 它的个子小，多种知识肚里装 。（书包）出示书包卡 片，贴在黑板上，提问：书包是做