第29章-投影与视图-复习课教案.pdfVIP

人之为学，不日进则日退，独学无友，则孤陋而难成；久处一方，则习染而不自觉。——《顾炎武》 第 29 章 投影及视图 复习课 第 课时 总第 个教案 1、通过复习系统掌握本章知识， 2、体验数学来源于实践，又作用于实践。 学习目标 3、提高解决问题分析问题的能力。 4、培养空间想象能力。 学习重点 投影和三视图 学习难点 投影和三视图 教具学具 小黑板、实物投影、PPT 等。。 教学设计： 教学活动过程 教学 思考及调整 环节 活动内容 师生活动 1、总结本章知识结构。 2、填空： （1）人在观察目标时，从眼睛到目标的 叫做视线。 所在的 位置叫做视点，有公共 的两条 所成的角叫做视 角。 师：巡视并 检查各学生的 视线不能到达的区域叫做 。 预习作业完成情况。 （2）物体在光线的照射下，在某个 内形成的影子叫做 ， 预习 学生边回忆边画出 这时光线叫做 ，投影所在的 叫做投影面。 交流 生 知识结构图 由 的投射线所形成的投影叫做平行投影。 ：按照预习题，第 1 题见课 由 的投射线所形成的投影叫做中心投影。 本 124 页，第 2 题见 100 至 109 页完成相关的预习题， （3）在平行投影中，如果投射线 垂直于投影面，那么这种投影 就称为正投影。 （4）物体的三视图是物体在三个不同方向的 。 上的正投影就是主视图，水平面上的正投影就是 ， 上的正投影就是左视图。 第 1 页 人之为学，不日进则日退，独学无友，则孤陋而难成；久处一方，则习染而不自觉。——《顾炎武》 忍一句，息一怒，饶一着，退一步。——《增广贤文》 二、例题讲解 例 1、（１）在同一时刻的阳光下，小明的影子比小强的影子长，那么 生：学生先自己独立思考 在同一路灯下（ ） 师：.教师点拨 出示幻灯片 A、小明的影子比小强的影子长 B、小明的影子比小强的影子短 C、小明和小强的影子一样长 D、无法判断谁的影子长 分析：阳光是平行光线，出现平行投影。路灯是点光源，是中心投影， 生：小组间交流讨