几何图形面积问题课件人教版九年级数学上册.pptxVIP

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  • 2023-06-25 发布于云南
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几何图形面积问题课件人教版九年级数学上册.pptx

22.3.1 几何图形面积问题 1.分析实际问题中变量之间的二次函数关系.2.会运用二次函数求实际问题中的最大值或最小值.3.能应用二次函数的性质解决图形中最大面积问题. 写出下列抛物线的开口方向、对称轴和顶点坐标,并写出其最值.(1)y=x2-4x-5;     (2)y=-x2-3x+4.解:(1)开口方向:向上;对称轴:x=2;顶点坐标:(2,-9);最小值:-9.(2)开口方向:向下;对称轴:x= ;顶点坐标:( , );最大值: . 从地面竖直向上抛出一小球,小球的高度h(单位:m)与小球的运动时间t(单位:s)之间的关系式是h=30t-5t2(0≤t≤6).小球运动的时间是多少时,小球最高?小球运动中的最大高度是多少?分析:①由a=-5可得,图象的开口向下;②结合自变量t的取值范围0≤t≤6,画函数图象的草图如图;③根据题意,结合图象可知,小球在抛物线的顶点时为最大高度. 解:显然t取顶点的横坐标时,这个函数有最大值,这个最大值即为小球的最大高度.即小球运动的时间是3 s时,小球最高,且最大高度是45 m. 一般地,当a>0(a<0)时,抛物线y=ax2+bx+c的顶点有最低(高)点,也就是说,当x= 时,二次函数有最小(大)值 . 用总长为60 m的篱笆围成一个矩形场地,矩形面

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