近似数课件数学苏科版八年级上册.pptxVIP

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  • 2023-06-24 发布于云南
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4.4 近似数;教学目标;教学重难点;情景导入;想一想;下列叙述中的各数,哪些是准确数?哪些是近似数?说明你的理由。 (1)某字典有1752页(2)量杯里有水50ml (3)女子短跑100米的世界纪录为10.49秒 (4)世界人口为61亿;归纳小结;议一议: 高中后小明又长高了,在身高测量仪上小明测得他的身高1.88m是近似数,那实际身高范围应是什么呢? 表示实际身高大于或等于1.875m,而小于1.885m.;1、 议一议: 按要求分别取200200的近似数: (1)精确到1000,(2)精确到10000 归纳:按四舍五入取近似数.通过讨论理解使用科学记数法记数,不仅便于记一些较大(小)的数,而且易于表示近似数;讲一讲 例2:用四舍五入法,按要求对下列各数取近似值,并用科学记数法表示. (1)地球上七大洲的面积约为149480000km2(精确m2) (2)某人一天饮水1890ml(精确到1000ml) (3)人的眼睛可以看见的红光的波长为0.000077cm(精确到0.00001cm);取一个数的近似值有多种方法。;按要求用“四舍五入”法取π=3.1415926… 的近似值.;要 求;例1 小亮用天平称得罐头的质量为2.026kg,

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