- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
必修 3 稳态与环境学问点汇编
第一章 人体的内环境与稳态 第一节 细胞生活的环境
一、体内细胞生活在细胞外液中:
1、生活在水中的单细胞生物〔如草履虫〕,可以直接从水中猎取生存所必需的
〔 〕,并把〔 〕直接排入水中。
2、不管男性还是女性,体内都含有大量〔 〕的液体,这些液体统称为〔 〕。
( )〔2/3〕
体液
细胞外液〔1/3〕: ( )等
3、体液之间的关系: 〔 〕
细胞内液 ( ) 淋巴
4、内环境是由细胞外液,即〔 〕、〔 〕、〔 〕 三者构成的细胞生活的液体环境。
、内环境作用:是〔 〕与外界环境进展物质交换的( 〕。
、大多数细胞生活在〔 〕;
脚掌磨出的水泡中的液体属于 〔 〕;
、淋巴细胞的内环境是〔 〕和〔 〕;
血细胞生活在〔 〕;
毛细血管壁细胞的内环境是〔 〕和〔 〕;
毛细淋巴管壁细胞的内环境是〔 〕和〔 〕。二、内环境〔细胞外液〕的成分:
1、细胞外液本质上是〔 〕溶液,这在肯定程度上反响了生命起源于〔 〕。
2 、 血浆中 90% 是〔 〕, 其余 10% 分别是〔 〕、
〔 〕;溶质中含量最多的是〔 〕。
3、淋巴、组织液的成分和含量与〔 〕相近,但又不完全一样,最主要的差异是血浆中含有较多的〔 〕, 而组织液和淋巴中
〔 〕含量很少。
4、内环境中存在葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、水等〔 〕;
也存在 CO2、尿素等〔 〕;还有激素、抗体、组织胺等;不
22存在血红蛋白、载体、H O 酶等。
2
2
三、内环境〔细胞外液〕的理化性质:
1、细胞外液的理化性质包括〔 〕、〔 〕和〔 〕 三个主要方面。
2、渗透压:指溶液中〔 〕对水的吸引力;人体细胞外液正常的渗透压为〔 〕。溶质微粒越多,即溶液浓度越〔 〕,渗透压越〔 〕;反之则越〔 〕。
3、血浆渗透压的大小主要与〔 〕和〔 〕的含量有关。在组成细胞外液的各种无机盐离子中,含量上占明显优势的是〔 〕。4、酸碱度:人体血浆的 pH 为〔 〕,能保持稳定与它含有
1
〔 〕、( 〕等离子有关。
5、温度:人体细胞外液的温度一般维持在〔 〕左右。
其次节 内环境稳态的重要性
一、内环境的相对稳定
1 、内环 境是〔 〕变化的:不同人的体温会因〔 〕、
〔 〕的不同有微小差异;同一个人的体温在一日之内也有变化, 不超过〔 〕;安康人的体温始终接近〔 〕。
2、内环境的每一种理化性质和成分都处于〔 〕中。
3、正常机体通过〔 〕,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的〔 〕状态,叫做〔 〕。
二、稳态调整机制以及生理意义:
1、人体〔 〕协调全都地正常运行,是维持稳态的根底。
2、目前普遍认为,〔 〕调整网络是机体维持稳态的调整机制。
3、人体维持稳态的调整力量是有肯定〔 〕的。当外界环境变化过于〔 〕,或自身的调整功能消灭〔 〕时,内环境的〔 〕就会遭到破坏。
3、内环境稳态的意义:机体进展正常生命活动的〔 〕。三、生物体维持 pH 的机制
1、血浆能维持相对稳定状态与血浆中的〔 〕有关。
例如: 、NaHCO /H CO Na HPO / NaH
例如: 、
3 2 3 2 4 2 4
2、与自来水和缓冲液相比,生物材料更像〔 〕
其次章 动物和人体生命活动的调整 第一节 通过神经系统的调整
一、神经调整的构造根底和反射:
1、神经调整的构造和功能单位是〔 〕。
2、神经调整的根本方式是〔 〕,它是指在〔 〕的参与下,人和动物对内外环境作出的〔 〕应答。完成反射的构造根底是〔 〕。
3、反射弧由〔 〕、传入神经、〔 〕、〔 〕 和〔 〕五局部组成。
4、反射可分为〔 〕和〔 〕。二、兴奋在神经纤维上的传导:
1、兴奋:动物体或人体的某些组织或细胞感受刺激后,由〔 〕状态变为〔 〕状态的过程。
2、兴奋在神经纤维上的传导形式:〔 〕,也称〔 〕。
3、传导过程:〔1〕静息状态下,细胞膜两侧电位为〔 〕,这称为
〔 〕。〔2〕当神经纤维某一部位受到刺激,该部位电位变为
〔 〕,成为兴奋部位;而邻近的部位电位仍旧是〔 〕,仍处于〔 〕。〔3〕兴奋部位和未兴奋部位存在〔 〕,
而发生电荷移动,形成了〔
〕。
4、兴奋在神经纤维之间的传递特点:〔
〕。
三、兴奋在神经元之间的传递:
1、兴奋在神经元之间传递的构造根底是〔
〕;它由〔
〕、
〔 〕和〔
2
〕组成。
2、〔 〕内有很多突触小泡,突触小泡可以释放一种化学物质——〔 〕。
3、传递过程:突触小泡释放〔 〕→ 突触前膜→〔 〕
- 突触后膜〔特异性受体〕→产生兴奋或抑制
4、信号转换:〔
〕
→
〔
〕→
〔
〕
5、兴奋在神经元之间的传递特点:〔
〕。
缘由:神经递质
您可能关注的文档
- 叉车作业指导书.docx
- 发电机断路器的主要作用.docx
- 厕所改造工程施工工艺.docx
- 泛微OA工作平台使用手册.docx
- 防洪抢险应急预案.docx
- 薄型防火涂料施工方案.docx
- 房地产暖通设计师岗位职责(多篇).docx
- 产品质量监督抽查实施规范(第一批)(2023年版)304建筑防水材料.docx
- 测试题一平法识.docx
- 部编版语文四年级下册天窗教案(3篇).docx
- 8 黄山奇石(第二课时)课件(共22张PPT).pptx
- 22《纸船和风筝》教学课件(共31张PPT).pptx
- 17 松鼠 课件(共23张PPT).pptx
- 23《海底世界》课件(共28张PPT).pptx
- 21《大自然的声音》课件(共18张PPT).pptx
- 第12课《词四首——江城子 密州出猎》课件 2025—2026学年统编版语文九年级下册.pptx
- 第2课《济南的冬天》课件(共42张PPT) 2024—2025学年统编版语文七年级上册.pptx
- 17 跳水 第二课时 课件(共18张PPT).pptx
- 第六单元课外古诗词诵读《过松源晨炊漆公、约客》课件 统编版语文七年级下册.pptx
- 统编版六年级语文上册 22《文言文二则》课件(共27张PPT).pptx
最近下载
- PPT高效制作与创意设计智慧树知到期末考试答案章节答案2024年南昌大学.docx VIP
- 《走进民间音乐》资料.docx VIP
- 肿瘤放射治疗学(南方医科大学)中国大学MOOC慕课章节测验答案(课程ID:1463742163).pdf VIP
- 零基础入门深度学习(全).pdf VIP
- 部编版五年级道德与法治上册第6课《我们神圣的国土》精美课件(第2课时).pptx
- xfer records serum血清合成器中文说明书.pdf VIP
- 钢结构课程设计.pdf VIP
- 2024年肥胖症诊疗指南要点解读课件PPT.pptx
- 2025年缆车项目立项申请书(立项备案).pdf VIP
- 数据结构讲义(严蔚敏版)第四章 串.ppt VIP
原创力文档


文档评论(0)