初中化学九年级上册第四单元自然界的水化学式与化合价-九年级化学44化学式与化合价.docxVIP

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  • 2023-06-23 发布于安徽
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初中化学九年级上册第四单元自然界的水化学式与化合价-九年级化学44化学式与化合价.docx

第四单元 自然界的水 课题4 化学式与化合价(一) 【学习目标】 知识与技能:了解化学式的概念及涵义,掌握一些简单化学式的写法和读法,理解化学式前 和化学式中有关数字的不同涵义。 过程与方法:通过对图、表的观察,让学生学会对所学知识进行整理归纳并初步运用, 培养学生分析、归纳整理、寻找规律的学习能力。 情感态度与价值观:通过化学式的学习,对学生进行实事求是的科学态度的教育。 【重点】 化学式的含义、 单质化学式的书写 【难点】 化学式的含义 【学法指导】自主学习、合作交流、讨论学习 导  学  过  程 方法导引 【自主学习,基础过关】 一、自主检测: 1、用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子,叫做_____。 2、写出下列物质的化学式 (1)氧气___,(2)水___,(3)二氧化碳___, (4)氮气__,(5)氢气__,(6)四氧化三铁___, (7)硫___ , (8)氯化钠_____。 上述物质中属于单质的是_____,属于化合物的是_______。 3、化学式H2O的意义有:(1)表示________,(2)表示___________________,(3)表示___________________,(4)表示___________________。 4、由两种元素组成的化合物的名称,一般读作某化某

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