《推小车》幼儿园教案8篇.docxVIP

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《推小车》幼儿园教案 8 篇 《推小车》幼儿园教案 1 玩耍意图: 在孩子的幼儿园生活中,有一个最受孩子宠爱的内容,那就是进展趣味的亲子玩耍,由于,在这些玩耍过程中,孩子宠爱的家长也会乐观参与。 玩耍预备: 塑料小推车、纸团玩耍过程: 家长和自己的宝宝组成一个小组,并且,给自己的小组选择一个小推车。 玩耍预备过程中,由家长和宝宝将预备好的小纸团,均匀地布置在地面上。 玩耍开头之前,家长站到场地的另一边,让宝宝推着小车,到场地的另一面。 哨声响起,宝宝们开头推着小车捡垃圾,在捡垃圾的过程中, 朝着家长所在的方向前进。 在规定的时间内,宝宝推着小车赶到家长的身边,并且,将自己捡到的垃圾,让家长清点一下。 捡到垃圾最多的小组获得成功。 《推小车》幼儿园教案 2 【设计意图】 安康领域的一个重要目标就是培育幼儿对体育活动的兴趣 ,进展动作的敏捷性和协调性;大班的孩子们都见过小推车,而且大多数孩子都有过推小车的阅历,他们格外宠爱玩推车玩耍,本活动中欢快的小推车,不是让孩子们推真正的小车,而是通过孩子们的肢体动作仿照推车的过程--- -两个小朋友一个当小推车 ,一个当推车人,当小车的幼儿用胳膊支撑起身体向前行进,推车的幼儿要用力抬起当小车的幼儿的两条腿,这两个动作对于大班幼儿来说是格外具有挑战性的。为了增加活动的趣味性 ,活 动中还设计了竞赛推小车的形式,既增加了难度稳固了幼儿根本动作的练习,又让孩子们感受到颖和刺激。 【活动目标】 1、尝试协作推小车的多种玩法,激发幼儿的制造性和想象力。 2、进展幼儿的肢体协调力量,培育幼儿对合作玩耍的兴趣。 【活动目标】 1、指导幼儿两两结伴进展推车玩耍 ,增加手部力气,提高身体平衡协调力量。 2、培育幼儿合作意识,体验与同伴协作玩耍的欢快。 【活动预备】 1、独轮车四辆、指示图卡,拱形门四个、半月摇四个。 2、欢快的玩耍音乐,进展曲。 【活动过程】 一、欢快热身活动律动导入 ,激趣。(教师带着幼儿入场,结合律动做手部动作) 师:伸出小手跟我做,小手拍拍,上拍拍,下拍拍,左拍拍,右拍拍,小手拍起来。(反复练习2-3 遍,节奏由慢到快,随幼儿的把握状况渐渐加快节奏增加难度,增加趣味性。 二、欢快体验,集体练习1、谈话导入,示范讲解 师:吵闹的建筑工地上,小推车正在忙劳碌碌地运送货物。 2、教师扮演推车人,请一名幼儿扮演小推车,示范合作“推车“的过程。 师边示范动作边具体讲解动作要领:一名幼儿身体伏地,双手撑地,两 条腿用力蹬直,扮演小推车,另一名幼儿站在其后,抬起前一位幼儿的双脚, 两人协作着向前行走。留意肯定要抬起靠近脚踝的部位 ,这样会更省力。 3、师幼共同分析、总结 二人推车法:请一位小朋友双手着地,教师双手握其双脚脚腕,成“ 推小车“状前行。 三人推车法:请一位小朋友双手着地,另请两位小朋友分别握其左 脚腕和右脚腕,成“小推车“状前行。三、欢快竞赛,难度练习 1、玩耍:推小车竞赛在两次尝试练习的根底之后 ,将幼儿分成四小组,两两结伴玩耍,其中一名幼儿扮演小推车 ,另一名幼儿来推,将“小车“ 从开头点推到终点,比比那组小车推得又快又稳。竞赛过程中,教师可适当对幼儿进展表扬与鼓舞,以激发幼儿的乐观性和成功感。 2、玩耍:运送“砖块“全体幼儿组成四个“小车队“,为工人叔叔运送“ 砖块“(沙包),将“砖块“放在扮演小推车的幼儿背上运送到指定地点,比比哪个小车队运送的“砖块“最多。 四、放松活动 在音乐伴奏声中幼儿一起做放松活动,以缓解紧急疲乏的身体。活动延长: 活动完毕后教师和幼儿一起搜寻诸如“抬花轿“、“跳房子“等民间玩耍,既可解决体育玩耍与器械缺乏的冲突,又可把民间玩耍发扬光大。 活动反思: 幼儿在这次体育活动中兴趣很浓,充分调动了幼儿的乐观性,幼儿在分组玩耍时觉察个别幼儿还不能很好的推车 ,教师要随时提示幼儿认真观看其他幼儿成功的秘诀,后面推的幼儿要站在两脚的中间提前面同伴的两脚脚踝处,渐渐向前推。在最终局部竞赛玩耍时,要求幼儿在竞赛后相互交换位置。让他们更好的得到熬炼。 《推小车》幼儿园教案 3 活动目标 1、练习双臂支撑行走,进展上肢肌肉的力气 2、提高两人之间的协调协作力量。 3、情愿参与体育玩耍,体验在玩耍中奔驰、追赶的乐趣。 4、培育竞争意识,体验玩耍带来的挑战与欢快。活动预备 欢快的音乐。活动过程 1、热身运动《开汽车》。 师:小汽车滴滴滴滴开动啦。〔教师引导幼儿随欢快的音乐做全身热身活动,要特别多做开展双臂的活动。〕 2、双臂支撑练习〔教师示范标准动作〕。 请两名幼儿为一组,练习双手支撑地面练习,熬炼双臂支撑的力量〔要求:一名幼儿用手掌撑住地面,另一名幼儿用双手抓住前一名幼儿的脚踝,在练习原地平衡支持,两名幼儿可互换练习〕 3、启发幼儿探究与同伴一起推小车的方法并相互沟通。 小结

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