九年级数学知识点总结下册.pdfVIP

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟 九年级数学知识点总结下册 伟⼤的成绩和⾟勤劳动是成正⽐例的，有⼀分劳动就有⼀分收获，积累，从少到多，奇迹就可以创造出来。学习也是⼀样的，需要积累，从少 变多。下⾯是⼩编给⼤家整理的⼀些九年级数学的知识点，希望对⼤家有所帮助。 九年级下册数学知识点归纳 知识点1.概念 把形状相同的图形叫做相似图形。(即对应⾓相等、对应边的⽐也相等的图形) 解读：(1)两个图形相似，其中⼀个图形可以看做由另⼀个图形放⼤或缩⼩得到. (2)全等形可以看成是⼀种特殊的相似，即不仅形状相同，⼤⼩也相同. (3)判断两个图形是否相似，就是看这两个图形是不是形状相同，与其他因素⽆关. 知识点2.⽐例线段 对于四条线段a,b,c,d，如果其中两条线段的长度的⽐与另两条线段的长度的⽐相等，即(或a:b=c:d)那么这四条线段叫做成⽐例线段，简称⽐例 线段. 知识点3.相似多边形的性质 相似多边形的性质：相似多边形的对应⾓相等，对应边的⽐相等. 解读：(1)正确理解相似多边形的定义，明确“对应”关系. (2)明确相似多边形的“对应”来⾃于书写，且要明确相似⽐具有顺序性. 知识点4.相似三⾓形的概念 对应⾓相等，对应边之⽐相等的三⾓形叫做相似三⾓形. 解读：(1)相似三⾓形是相似多边形中的⼀种; (2)应结合相似多边形的性质来理解相似三⾓形; (3)相似三⾓形应满⾜形状⼀样，但⼤⼩可以不同; (4)相似⽤“∽”表⽰，读作“相似于”; (5)相似三⾓形的对应边之⽐叫做相似⽐. 知识点5.相似三⾓的判定⽅法 (1)定义：对应⾓相等，对应边成⽐例的两个三⾓形相似; (2)平⾏于三⾓形⼀边的直线截其他两边(或其他两边的延长线)所构成的三⾓形与原三⾓形相似. (3)如果⼀个三⾓形的两个⾓分别与另⼀个三⾓形的两个⾓对应相等，那么这两个三⾓形相似. (4)如果⼀个三⾓的两条边与另⼀个三⾓形的两条边对应成⽐例，并且夹⾓相等，那么这两个三⾓形相似. (5)如果⼀个三⾓形的三条边分别与另⼀个三⾓形的三条边对应成⽐例，那么这两个三⾓形相似. (6)直⾓三⾓形被斜边上的⾼分成的两个直⾓三⾓形与原三⾓形都相似. 知识点6.相似三⾓形的性质 (1)对应⾓相等，对应边的⽐相等; (2)对应⾼的⽐，对应中线的⽐，对应⾓平分线的⽐都等于相似⽐; (3)相似三⾓形周长之⽐等于相似⽐;⾯积之⽐等于相似⽐的平⽅. (4)射影定理 初三年级下学期数学知识点归纳 反⽐例函数 形如y=k/x(k为常数且k≠0,x≠0,y≠0)的函数，叫做反⽐例函数。 ⾃变量x的取值范围是不等于0的⼀切实数。 反⽐例函数图像性质： 反⽐例函数的图像为双曲线。 良辰美景奈何天，便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷，似水流年。——《汤显祖》 以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》 由于反⽐例函数属于奇函数，有f(-x)=-f(x),图像关于原点对称。 另外，从反⽐例函数的解析式可以得出，在反⽐例函数的图像上任取⼀点，向两个坐标轴作垂线，这点、两个垂⾜及原点所围成的矩形⾯积是 定值，为∣k∣。 当K0时，反⽐例函数图像经过⼀，三象限，是减函数(即y随x的增⼤⽽减⼩) 当K0时，反⽐例函数图像经过⼆，四象限，是增函数(即y随x的增⼤⽽增⼤) 由于反⽐例函数的⾃变量和因变量都不能为0，所以图像只能⽆限向坐标轴靠近，⽆法和坐标轴相交。 1.过反⽐例函数图象上任意⼀点作两坐标轴的垂线段，这两条垂线段与坐标轴围成的矩形的⾯积为|k|。 2.对于双曲线y=k/x，若在分母上加减任意⼀个实数(即y=k/x(x±m)m为常数)，就相当于将双曲线图象向左或右平移⼀个单位。(加⼀个数时向左 平移，减⼀个数时向右平移) 数学学习⽅法技巧 上课。课前准备好上课所需的课本、笔记本和其他⽂具，并抓紧时间简要回忆和复习上节课所学的内容。要带着强烈的求知欲上课，希望在课 上能向⽼师学到新知识，解决新问题。上课时要集中精⼒听讲，上课铃⼀响，就应⽴即进⼊积极的学习状态，有意识地排除分散注意⼒的各种因 素。听课要抬头，眼睛盯着⽼师的⼀举⼀动，专⼼致志聆听⽼师的每⼀句话。要紧紧抓住⽼师的思路，注意⽼师叙述问题的逻辑性，问题是怎样提 出