新人教五年级下册分数的意义.pptxVIP

第1页/共57页新人教五年级下册分数的意义第2页/共57页三年级我们已经初步认识了分数，谁来给我们说几个分数？请你根据成语说出分数一分为二七上八下百里挑一十拿九稳第3页/共57页分数的产生剩下的不足怎么记?第4页/共57页111222分数的意义一块饼把一块饼平均分成2份，每个人得到它的（ ）。第5页/共57页我能分到 个 。121212每人平均分到 ____ 块 ，____包 。把桌上的东西平均分给两个同学。第6页/共57页 在进行测量、分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用分数来表示。第7页/共57页341144你能用一张正方形纸表示 吗？第8页/共57页分数的意义你能举例说明 的含义吗?1414第9页/共57页每份是这盘面包的 根是这把香蕉的 。第10页/共57页4411 5555() ( )分数的意义1米长的线段 把一条线段平均分成5份，每份是它的（ ） ，4 份是它的（ ）。第11页/共57页像把一张正方形纸平均分，我们可以称之为把一个物体平均分。把一米长的线段平均分，我们可以称之为把一个计量单位平均分。第12页/共57页3144分数的意义把4个苹果平均分 成 4 份，1 个苹果是4个苹果的（