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- 2023-06-26 发布于上海
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九年级历史上册日本明治维新华东师大版;;第24课日本明治维新;一、幕府封建统治——19世纪中期日本社会发展状况
国家性质:闭关锁国,保守落后的封建专制国 家
明治维新前:对外政策——闭关锁国;识记内容
时间?根本原因(内忧)?外患?目的?改革者?内容(措施)?性质?作用(积极影响、消极影响)?局限性?启示(对中国)?
;德川家康;内忧:1、幕府的封建专制统治(日本封建等级制度);日本武士;; ;①最先打开日本国门的是哪个国家?在什么时间?
②它强迫日本签订了什么条约?享受哪些权利?后来又有哪几个国家入侵日本?日本面临什么危机?;1853年美国培利舰队入侵日本;幕府允许荷兰商人进行贸易的唯一地点:长崎出岛;内忧;识记内容:明治维新
1、时间
2、原因
根本原因:幕府的封建专制统治严重阻碍了日本资本主义的发展(内忧)
外患:民族危机严重 美国培理黑船事件,日本面临沦为半殖民地的严重危机
;二、倒幕运动—背景;倒幕派的形成;倒幕运动—过程;;1、时间:1868年2、在位天皇:明治天皇;;一八七一年日本派大型考察团,考察西方国家的政治、经济等状况(日本的第二位老师是欧美);1869年,日本建造的第一艘轮船; 在模仿西方工业的过程中,日本人进行改进,创造出更有效的生产和管理模式……;穿西服的日本男子;明治时期兴办的小学;;;【共同探究】;识记内容:
1、时间
2、在位天皇:
3、目的:
4、内容(措施):
经济:
军事:
政治:
文化:
“三大政策”:
5、性质
6、意义(作用):积极:
消极:;;;识记内容:明治维新
1、时间
2、原因
根本原因:幕府的封建专制统治严重阻碍了日本资本主义的发展(内忧)
外患:民族危机严重 美国培理黑船事件,日本面临沦为半殖民地的严重危机
;识记内容:
1、时间
2、在位天皇:
3、目的:
4、内容(措施):
经济:
军事:
政治:
文化:
“三大政策”:
5、性质
6、意义(作用):积极:
消极:;识记内容
时间?根本原因(内忧)???外患?目的?改革者?内容(措施)?性质?作用(积极影响、消极影响)?局限性?启示(对中国)?
;明治维新成功根本原因:君臣一心,锐意改革。
明治维新对我国现代化建设的启示:
1、立足国情,坚持改革开放
2、引进国外先进技术和经验
3、重视教育,培养人才,实施科教兴国战略
4、警惕日本军国主义的复活。
最值得中国借鉴的经验:
善于学习外国长处 (日本古代:近代)
重视教育
勇于改革创新;一、相关问题的综合与比较
比较我国的戊戌变法和日本明治维新的异同:
1、相同点:性质相同,都是自上而下的资产阶级改革
作用形同:都有利于资本主义的发展
2、不同点:结果不同:中国戊戌变法失败
原因:顽固派势力强大,维新派
势力弱小;依靠没有实权的
皇帝;没有发动群众。
日本明治维新成功:
原因:封建专制统治力量较弱
倒幕力量强大
依靠人民群众
;;;四、列举中日交往事例
1、和平交往事例:鉴真东渡日本传播唐文化,修建
唐招提寺;日本遣唐使、留学生入唐学习
1972年日本首相田中角荣访华,实现中
日邦交正常化
2、战争交往事例:甲午中日战争、八国联军侵华战争、全面侵华战争(抗日战争)
对战争、改革与社会进步的感悟:
1、战争是矛盾激化的产物,有时能解决矛盾,促进社会进步。事例:美国独立战争、美国南北战争(美国内战)
2、改革是强国之路,是社会发展的动力;改革是推动社会发展、促进人类进步的途径。事例:中国古代商鞅变法、646年日本大化改新、18
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