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心理健康教育的途径第1页/共9页
中小学心理健康教育的途径第2页/共9页
中小学心理健康教育的途径一、将心理健康教育贯穿于教育教学的全过程班主任工作（心理主题班会）班团队活动校园文体活动社会实践活动（社团活动）第3页/共9页
中小学心理健康教育的途径心理主题班会主题班会是班级教育活动的形式之一，是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育，对促进学生的成长和树立人生观都起着重要作用。第4页/共9页
中小学心理健康教育的途径心理主题班会（例）针对学生学习目的的模糊或错误而设计的 《为什么而学习》针对学生进行的人生观教育而设计的 《人生路怎样走》 《生命的意义》 《让世界因我的存在而美好》第5页/共9页
中小学心理健康教育的途径孩子考试超常发挥 家长怀疑成绩 心情沮丧 诉苦 （引出问题） （展现问题） （应对方式） （宣泄）狂喜、期待 家长对子女的不信任 面对不信任孩子会消极应对 烦恼现场编剧续演 理解、宽容、积极 故事讲述 教师引导（活学活用） （应对策略） （挖掘爱的力量） （激发内动力） 实 践 理性思考 用心体验爱 用心呼唤爱《故事背后的故事》第6页/共9页
中小学心理健康教育的途径第7页/共9页
中小学心理健康教育的途径二、开展心理健康教育专题教育三、建立心理辅导室四、密切联系家长共同实施心理健康教育五、充分利用校外教育资源开展心理健康教育第8页/共9页
感谢您的欣赏第9页/共9页
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