人教统编版五年级语文上册第一二单元知识点总结归纳.pdfVIP

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹 五年级上册单元知识点总结 第一单元 一、字词盘点 嫌喙嗜澄榨矮蔓睑眸 精巧 色素配合身段生硬寻常朱红适宜忘却 悠然 流线型结构安稳青色悠然黄昏 吩咐 散文诗美中不足爱慕榨油成熟体面画框 白鹤 韵味 镶嵌 品尝 矛旱 匣子 二、近反义词 近义词： 精巧--精美 适宜--适合 铿锵--高亢 开辟--开拓 吩咐--嘱咐 担心--担忧 舒适--舒服 繁茂--茂盛 亲近--亲密 信任--信赖 反义词： 精巧--粗劣 清澄--浑浊 便宜--昂贵 爱慕--嫌弃 盛开--凋谢 仔细--马虎 完整--残缺 新鲜--陈旧 舒适--难受 信赖--怀疑 三、词语归类 ①AABE^:指指点点 类似的词语：拖拖拉拉、吞吞吐吐、哭哭 啼啼 ②ABAC；；:飞来飞去、蹦来蹦去 四、根据课文内容填空 1、〈〈白鹭》的作者是郭沫若，代表作有诗集〈〈女神》，我还知道 他的 其他作品〈〈天上的街市》 2、 〈〈落花生》的作者是许地山，他的笔名 是 “落华生”，作者 在这篇文章中运用了 借物喻人 的写法,教给我们做人 的道理：人 要做有用的人，不能做只讲体面而对别人没有用的人。 3、 〈〈桂花雨》的作者是琦君， “桂花雨”是一种“比喻”式的命名 方 式， “桂花雨”的意思是桂花飘落像下雨一样。它笔下的桂花雨, 不仅给她 老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃 穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》 带来了许多童隹也快乐回忆，也寄托了她浓浓的思乡之情。 4、 〈〈蝉》是一首咏物诗,借描写蝉的形体和习性以及声音,表达了 诗人高洁的品行志趣。诗中蕴含了 “立身品格高洁的人，并不需要某种外 在的依靠，白能声名远播”哲理的诗句是： “居高声白远，非是 藉秋风”。 五、类比阅读 紫藤萝瀑布（节选） 宗璞 ① 我不由得停住了脚步。 ② 从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条 瀑 布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫， 仿佛在 流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银 光，就像迸溅 的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡 的部分，在和阳光互 相挑逗。 ③ 这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是 这一树 闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着， 好不活泼热闹！ ④ 我在开花！它们在笑。 ⑤ 我在开花！它们嚷嚷。 穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》 人不知而不愠，不亦君子乎？——《论语》 ⑥ 每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好 像那紫 色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就 像是一个小小 的张满了的帆，帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的；又像 一个忍俊不禁的笑容， 就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆 ？我 凑上去，想摘一朵。