八年级物理第12章简单机械(复习课)教学设计.pdf

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐 第 12 章简单机械（复习课）教学设计 授课教师姓名 微课名称 第 12 章 简单机械（复习课） □学科：物理 □年级：八年级 知识点来源 □教材版本：人教版 □所属章节：第 12 章 录制工具和方法 Camtasia Studio，剪映；讲解和实验演示 通过建立模型的方式分别复习杠杆、滑轮、滑轮组、斜面及其机械效 设计思路 率。 教学设计 内 容 1、、知道简单机械，识别并找出力臂 2、通过实验，探究并了解杠杆的平衡条件 教学目的 3、能根据杠杆的特点，区分三种杠杆 4、知道各种滑轮的特点 5、知道功的原理、机械效率，并会计算滑轮组和斜面的机械效率。 重点：杠杆平衡条件 教学重点难点 难点：机械效率的计算 知识点一：杠杆 1、回顾杠杆五要素，并强调力臂的画法。 2、杠杆平衡条件 3、杠杆分类 知识点二：滑轮 1、定滑轮特点 教学过程 2、动滑轮特点 3、滑轮组特点 4、斜面、轮轴的特点及应用 知识点三：机械效率 1、滑轮组的机械效率（竖直放置、水平放置） 2、斜面效率 最后再引导学生进行知识整合。 以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》