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小学音乐教师述职报告四篇 篇一：小学音乐教师述职报告来到小学转瞬间已快一年了，在这一年 的时间里我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素养力量等各方面都进 步、提高了很多。我的人生中很多个第一次都在这里发生：第一次为人师， 第一次站在讲台上课，第一次与学生亲切接触，第一次感到教师的意义， 第一次以当事人的身份了解教师这个职业的不易与幸福…… 刚来到学校，领导考虑到我在音乐方面有所特长，安排我任教10 个班级的音乐课，我所任教的班级有中低年也有高年。我宠爱做音乐教师， 或许由于从小就学过电子琴、小提琴，再加上在师范学校里，自己选修了音乐，学习过指挥，钢琴，声乐的原因，使我更加宠爱现在的工作岗位。音乐不仅能带给孩子们欢快，也带给我欢快。我宠爱唱歌，宠爱和孩子们一起唱歌；我宠爱跳舞，宠爱和孩子们一起跳舞。下面我就这学期的工作状况加以总结。 一、重视自身建设，努力提高业务水平 “学高为师，身正为范〞，教师职业要成个人永久职业，人必需永久 保持“学高〞这一范畴。“逆水行舟不进那么退〞。“再学习〞“终身教 育〞就成了它的注解。一年来，我在学校领导的关心和鼓舞下，努力地学 习，提高自身修养。不仅如此，我还宠爱自己的岗位，宠爱每一位学生， 热心为每一位学生排忧解难；遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各 个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟，一年以来，我还积 极参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。在日常 工作中我听从学校的工作安排，协作领导和教师们做好校内外的各项工作。 二、结合实际，搞好课堂教学 在课堂上讲课时，我会尽量依据教案的设计去进展。但往往课堂教学的实际状况，与预期设想有较大的出入。因此，我会准时从实际动身，进展调理和修整。对于一样的教材，一样的年级，在不同的班级上课时，我会依据此班的学习程度，承受力量等具体状况，做一些调整和创，力求在不变中求万变。 在教学手段上，我推行开心教学。使整个教学始终在开心合作，多彩， 友爱，融洽的气氛中进展。让学生得到生动，活泼，主动地全面开展，促 进学生的智能最大限度的发挥，从内心深处激发学生的情感，再依据内容 的不同实施德育渗透。例如：《幸福生活》这课，就教育学生宠爱生活， 珍惜当今来之不易的幸福；《巧巧手》这课，就要求学生自己的事情自己 做，多多熬炼自己的小手，为国家，为集体奉献一份力气；而《长鼻子》、 《咯咯哒》、《汪汪与咪咪》等课那么是让学生懂得保护小动物，宠爱生 命等道理。总而言之，都是为了使学生今后成为有抱负，有道德，有文化， 有纪律的社会主义事业接班人和建设者！ 此外，我还让学生接触打击乐器，并且能亲自使用打击乐器，如：碰钟、木鱼、双响筒、三角铁……。当孩子们看到这些寻常没有接触过的乐器后，课堂上的表现更加乐观了，留意力更加集中了，心情更加高涨了。音乐原来就是人们在欢快或伤感时用来抒发内心感受的最好方式，孩子们一天在学校中要学习各种文化课，大脑处于紧急状态，一节音乐课给了他们放松的空间，每当孩子们看到我走进教室的时候心情就格外的兴奋，笑容马上挂在他们脸上。课前孩子们会将书中学过的歌曲边唱边跳，他们也会和邻近的同学一起舞蹈，带着笑容完成律动过程。舞蹈是人们欢快时表达内心世界的一种方式，虽非专业舞蹈教师，但我在每节课中都带着学生依据赏识音乐的节奏或是表演歌曲的歌词内容编排舞蹈动作，孩子们的兴 趣一下子提到了最高点，他们在音乐课堂上尽情的呈现自我，从一张张得意的脸上我看到了音乐带给他们的欢快！ 三、青蓝工程，教师学习的摇篮 在我校开展的青蓝工程中，我荣幸的拜付饶教师为我的师傅。在我们日常的工作中，我常常找时间请教付教师教学阅历，并且让付教师为我进展辅导，在不断的听课中我丰富了自己的教学视野。在业余时间，阅读优秀的教学论文、案例，与其共同争论，使自己找出适合自己的教学模式课中，尽快成长为自主型教师。 本年度我还和付教师负责学校合唱团的训练工作。我们的合唱团员都 是才选择的队员，学生缺乏专业上的练习是我们训练中遇到的最大问题， 为了让其次课堂进入教室，我们大家认真选择歌曲，加班加点的训练，顶 着 30 几度的高温，我们和孩子们一同努力，为了让孩子们能更好的表现 歌曲，我们实行示范、模拟等多种方法，调动学生的学习乐观性和参与意识。 在这一学期里，自己任教的三年级及五、六年级两个班的及格率都是100%，总优秀率达 96%以上。 在其他方面，这学期我的办公室调整到了三年组，使我与一些以前不常接触的教师们，有了更进一步的了解，虽然大家教授科目不同，但在很多方面同事们也给了我不少帮助。 教育是艺术，艺术的生命在于创。教育是一项高难度的工作，要做好它，格外不易。但我信任，只要乐岗敬业，定会有所收获。由于我深深地懂得：一名世纪的人民教师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对将来