指导培养青年教师计划(10篇).docxVIP

指导培养青年教师计划(10篇) 第 指导培养青年教师计划(10篇)全文共21页，当前为第1页。指导培养青年教师计划（10篇） 指导培养青年教师计划(10篇)全文共21页，当前为第1页。   指导培养青年教师计划篇1  一、指导思想：  青年教师是学校教师队伍的一个重要组成部分，是学校可持续发展的后备力量，是实施素质教育的主力军。青年教师的思想政治素质、业务水平直接关系到学校的生存和发展，青年教师的培养是我校教师队伍建设的一项重要而紧迫的任务，是学校建设的一项重大工程。针对我校青年教师逐年增多的现状，我们把提高青年教师的整体素质作为教师队伍建设的重点。青年教师的培养本着“精心培养、严格要求、合理安排、大胆使用、全面考核、鼓励先进”的方针进行。  二、培养目标：  1、热爱教育事业，具有强烈的事业心和责任感，具有高尚的职业道德修养，爱岗敬业，教书育人，为人师表。  2、熟悉教学常规，具有扎实的教学基本功。  3、能够熟练运用现代教育手段。  4、具有扎实的基础理论和专业知识，具备一定的教科研能力，能独挡一面，胜任毕业班工作。  总之通过努力，力争使每位青年教师在政治思想、师德修养、业务素质和教书育人的实际工作能力方面达到合格水平。具体要求一年常规入门，二年上课过关，三年业务达标，五年成为具有良好师德、较高学识水平和业务能力的校级以上教