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- 2023-06-28 发布于重庆
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挫折教学设计新部编版
挫折教学设计新部编版全文共13页,当前为第1页。
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教师学科教案[ 20 – 20 学年度第__学期]
任教学科:_____________
任教年级:_____________
$
任教老师:_____________
xx市实验学校
)
(一)、创设情境,引入活动:学生一起欣赏成龙演唱的《向着阳光走》
有些事在我心中想对你说,只是我找不到机会开口,今夜我有一种从来没有的感动,现在说也许正是时候。
记得失败它曾经老是跟着我走,挫折它想尽办法要我低头,自卑它曾经是我多年的朋友,在人生的路上将我左右。
可是我想人总要向着阳光走,下定决心怎么苦也不要回头,人生的路总归要自己走,自己走,鼓起勇气承受,我想人总要向着希望走,下定决心怎么痛也不要低头。人生的路总归要自己走,幸福他会向你伸出温暖的双手。
这首歌说出了影视巨星成龙成功的秘诀。人生并不总是风和日丽,阳光灿烂,也会有乌云弥漫,狂风暴雨。那么如何面对生活中的狂风暴雨呢这节课我们大家一起来聊聊如何面对挫折。--揭示主题面对挫折。
(二)、共同游戏,感受挫折
1、热身游戏
游戏:小鸟长大
~
游戏内容:两个蛋猜拳,胜者变小鸟,小鸟找小鸟猜拳,胜者变人,人找人猜拳,胜者变王,如果输了,就倒退一个。(蛋——小鸟——人——王)(3分钟)明确规则:
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