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开发与培训教学大纲 课程编号课程名称：开发与培训（HR Development Training） 学分:2 学时：32 适用专业：工商管理 建议修读学期：大三第一学期 开课单位：工商管理系 先修课程：哲学、经济学、管理学 一、课程性质、目的与任务 课程性质：本课程是人力资源管理专业课，是在先修《管理学》、《心理学》、《经济学》、《人力资源管理概论》等课程的基础上，深入研究人力资源内涵式发展规律，探究实践模式的课程，具有理论性、实践性双重特征。 课程目的与任务：是使学生在掌握人力资源管理各项基本职能的基础上，从充分挖掘现有人力资源潜力、更好地实现企业目标的角度，掌握相关专业性技能。主要任务是让专业学生掌握专业知识、专业技能与专业的综合、创新能力。 二、教学内容及学时分配 教学内容：主要包括人力资源开发的基本理论与基本方法。从充分开发人力资源潜力，实现人力资源的内涵式发展的目的出发，分别从微观个体的自我发展需要、中观组织发展目标的实现及宏观层面上人力资源的储备等角度对人力资源开发理论进行了介绍，并结合我国人力资源管理实践，提出了开发人力资源的方法。教材内容分为基本原理、开发对象、方法技术三篇，体系完整，从一般到具体使学生掌握该学科的理论知识，并具备一定的实践能力。 教学要求：要求学生掌握该课程的基础性理论，并掌握一定的管理实践性技术，并培养学生对相关问题的分析能