第六章7~9个月儿童亲子活动设计与指导教案.docxVIP

教案首页 课 次 第六章 课 型 专业课 课题 7~9个月儿童亲子活动设计与指导 教具 PPT 教 学 目 的 知识目标：1.了解7~9个月儿童发展特点。 2.熟悉7~9个月儿童主题活动设计的要点。 3.掌握7~9个月儿童亲子活动指导的要点。 技能目标：1.能根据7~9个月儿童发展特点对儿童发展水平进行判断。 2.能根据儿童发展特点设计适龄的亲子活动。 3.能根据7~9个月儿童亲子活动指导的要点对家庭亲子活动进行指导。 情感目标：1.引导形成乐于观察儿童的积极态度，积极为儿童创设有利的环境。 2.乐于根据每位儿童发展的特点，协助家长形成正确的教养态度。 重难点 重点：掌握7~9个月儿童亲子活动指导的要点。 难点：能根据儿童发展特点设计适龄的亲子活动。 作业 课后习题 课后简要分析 教 案 纸 【教学展开】 课程导入：橙橙8个多月了，妈妈打电话给亲子中心的老师进行咨询：“其他同龄的宝贝许多已经会爬，并且有的宝贝爬得很利索，而橙橙好像没有一点想要爬的迹象。为此，家人感到有些担心。特别是老人平时带着孩子，总会说别人家的宝贝都会爬了，我们家的橙橙是不是营养跟不上，让我多费心。自己也在网上找了一些帮助宝贝练习爬的视频、文章学习，帮助她练习爬。但是好像没有什么效果，想问问老师们我们该怎么办？”对于橙橙妈妈提