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双减分层书面作业设计案例 方案 (含评
价与反思)人教版英语七年级上册 Unit 6
n A 3a-4
在研究了健康饮食的基本概念后，学生需要进一步应用所
学，进行实践操作。通过观察、分析、比较中西方典型食品，
了解不同文化背景对饮食的影响，培养学生的跨文化交流能力
和文化意识。
作业：学生自带中西方典型食品图片或食谱，进行组内展
示，介绍食品的特点、制作方法、营养价值等，并与其他组进
行交流和比较，发表自己的看法和感受。
设计意图：
通过实践操作，让学生更深入地了解中西方饮食文化的差
异
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