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第1页/共25页声音的产生青岛五年级科学上册第2页/共25页（青岛版）六年级科学上册课件声音的产生吕戈庄小学第3页/共25页听听下面的声音……第4页/共25页声音是怎样产生的呢？第5页/共25页用什么方法使下列物体发出声音呢？第6页/共25页有声音发不出声音敲击用力按拍打用力压……为什么会这样呢第7页/共25页没有声音有声音拨动用力弯曲拍打……为什么用力弯曲会没有声音呢第8页/共25页没有声音有声音拨动用力拉……为什么用力拉没有声音，轻轻拨动却有声音第9页/共25页气体可以传播声音不发声时：___________比较液体可以传播声音吗？发声时： ___________________第10页/共25页气体可以传播声音不发声时：_________比较液体可以传播声音吗？发声时：_________第11页/共25页气体可以传播声音不发声时：比较液体可以传播声音吗？发声时：第12页/共25页气体可以传播声音振动液体可以传播声音吗？声音第13页/共25页气体可以传播声音振动停止液体可以传播声音吗？没有声音第14页/共25页敲击音叉会发生什么现象？第15页/共25页用手摸敲响后的音叉会有什么感觉？将敲响后的音叉放入水中又会发生什么现象呢？第16页/共25页这个现象说明了什么第17页/共25页什么地方在振动？第18页/共25页什么地方在振动？第19页/共25页什么地方在振动？第20页/共25页什么地方在振动？第21页/共25页钢琴什么地方在振动？第22页/共25页吉他什么地方在振动？第23页/共25页蜜蜂，苍蝇，在飞舞时如何发出“嗡嗡”声？第24页/共25页耳朵为什么能听见声音？声源第25页/共25页感谢您的欣赏