实验:探究单摆的运动、用单摆测重力加速度.docxVIP

实验:探究单摆的运动、用单摆测重力加速度.docx

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机械振动(实验:探究单摆的运动、用单摆测重力加速度)课堂同步训练 一、多选题 1.一弹簧振子沿x轴做简谐运动,平衡位置在坐标原点,t=0时刻振子的位移x=-0.1 m;t=1.2 s时刻振子刚好第2次经过x=0.1 m的位置且速度为零。下列有关该振子运动问题的说法正确的是(  ) A.振幅为0.1 m B.周期为1.2 s C.1.2 s内的路程是0.6 m D.t=0.6 s时刻的位移为0.1 m E.t=0到t=1.2 s时间内的位移是0.2 m 2.(2021·辽宁鞍山模拟)弹簧振子做简谐运动,O为平衡位置,当它经过点O时开始计时,经过0.3 s第一次到达点M,再经过0.2 s第二次到达点M,则弹簧振子的周期不可能为(  ) A.0.53 s        B.1.4 s C.1.6 s D.2 s E.3 s 3.如图所示,两根完全相同的弹簧和一根张紧的细线将甲、乙两物块束缚在光滑水平面上,已知甲的质量是乙的质量的4倍,弹簧振子做简谐运动的周期T=2π eq \r(\f(m,k)) ,式中m为振子的质量,k为弹簧的劲度系数。当细线突然断开后两物块都开始做简谐运动,在运动过程中(  ) A.甲的振幅是乙的振幅的4倍 B.甲的振幅等于乙的振幅 C.甲的最大速度是乙的最大速度的 eq \f(1,2) D.甲的振动周期是乙的振动周期的2倍 E.甲的振动频率是乙的振动频率的2倍 4.如图甲所示,水平的光滑杆上有一弹簧振子,振子以O点为平衡位置,在a、b两点之间做简谐运动,以Ob为正方向,其振动图像如图乙所示。由振动图像可以得知 (  ) A.振子的振动周期等于2t1 B.在t=0时刻,振子的位置在a点 C.在t=t1时刻,振子的速度为零 D.在t=t1时刻,振子的速度最大 E.从t1到t2,振子正从O点向b点运动 5.一个质点做简谐运动的图像如图所示,下列说法正确的是 (  ) A.质点振动的频率为4 Hz B.在10 s内质点经过的路程是20 cm C.在5 s末,质点的速度为零,加速度最大 D.t=1.5 s和t=4.5 s两时刻质点的位移大小相等,都是 eq \r(2) cm E.t=2 s和t=4 s两时刻质点的加速度和速度都相同 6.一个质点经过平衡位置O,在A、B间做简谐运动,如图(a)所示,它的振动图像如图(b)所示,设向右为正方向,下列说法正确的是(  ) A.OB=5 cm B.第0.2 s末质点的速度方向是A→O C.第0.4 s末质点的加速度方向是A→O D.第0.7 s末质点位置在O点与A点之间 E.在4 s内完成5次全振动 7.(2021·山东青岛高三联考)做简谐运动的物体,其位移随时间的变化规律为x=2sin (50πt+ eq \f(π,6) )cm,则下列说法正确的是(  ) A.它的振幅为4 cm B.它的周期为0.04 s C.它的初相位是 eq \f(π,6) D.它在 eq \f(1,4) 周期内通过的路程可能是2 eq \r(2) cm E.该物体是从平衡位置开始振动的 8.(2021·湖北宜昌高三模拟)如图所示为两个单摆的受迫振动的共振曲线,则下列说法正确的是(  ) A.若两个受迫振动分别在月球上和地球上进行,且摆长相同,则图线Ⅰ表示月球上单摆的共振曲线 B.若两个受迫振动是在地球上同一地点进行,则两个摆长之比LⅠ∶LⅡ=25∶4 C.图线Ⅱ若是在地面上完成的,则该单摆摆长约为1 m D.若摆长均为1 m,则图线Ⅰ是在地面上完成的 E.若两个单摆在同一地点均发生共振,图线Ⅱ表示的单摆的能量一定大于图线Ⅰ表示的单摆的能量 9.图甲为一弹簧振子自由振动(即做简谐运动)时的位移随时间变化的图像,图乙为该弹簧振子在某外力的作用下做受迫振动时的位移随时间变化的图像,则(  ) A.由图甲可知,该弹簧振子的固有周期为4 s B.由图乙可知,该弹簧振子的固有周期为8 s C.由图乙可知,外力的周期为8 s D.如果改变外力的周期,在接近4 s的附近该弹簧振子的振幅较大 E.如果改变外力的周期,在接近8 s的附近该弹簧振子的振幅较大 二、非选择题 10.在“用单摆测定重力加速度”的实验中: (1)摆动时偏角满足的条件是偏角小于5°,为了减小测量周期的误差,计时开始时,摆球应是经过最________(选填“高”或“低”)点的位置,且用停表测量单摆完成多次全振动所用的时间,求出周期。图甲中停表示数为一单摆全振动50次所用的时间,则单摆振动周期为________s。 (2)用最小刻度为1 mm的刻度尺测摆长,测量情况如图乙所示。O为悬挂点,从图乙中可知单摆的摆长为________m。 (3)若用l表示摆长,T表示周期,那么重力加速度的表达式为g=________。 (4)考虑到单摆振动

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