高中数学_基本初等函数教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

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  • 2023-07-03 发布于山东
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高中数学_基本初等函数教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf

人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗 课题:基本初等函数(Ι)章末复习 一、教学目标: 1 .知识与技能:(1 )掌握实数指数幂和对数的运算; (2 )理解幂函数、指数函数、对数函数的概念; (3 )掌握幂函数、指数函数、对数函数的图像和性质; (4 )在解决简单实际问题的过程中,体会幂函数、指数函数、对数函数 是一类重要的函数模型。 2 .过程与方法: 展示函数图象,让学生通过观察,进而研究指数函数、对数函数、幂函数的性质及题 型. 3 .情态与价值 (1 )培养学生观察分析,抽象的能力,渗透“转化”的数学思想; (2 )通过运算训练,养成学生严谨治学,一丝不苟的学习习惯; (3 )让学生体验数学的简洁美和统一美. 我主动,我参与,我体验,我成功 第 页(共 页) 1

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