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第三讲 比和比例应用题
【基础概念】:
按比例分配问题:在工农业生产中,常常需要把一个数量按照一定的比例进行分配,这类问 题叫作按比例分配问题。解决这类问题的方法是:先求总份数,然后求出各部分量占总量的 几分之几,最后按照求一个数的几分之几是多少的解题方法,分别求出各部分的量是多少。比例问题:问题中三个已知量与未知量可以组成比例,这类问题叫作比例问题。通常先列出 比例,再利用比例的基本性质转化成方程,最后解方程,从而解决问题。
【典型例题 1】:炎炎夏日,西瓜不仅消暑解渴,而且有利于行人健康。“农家乐”水果店运进一些西瓜,卖出的西瓜与剩下的西瓜质量的比是2:3,如果再卖出200 千克,就卖了总数
的 50%,水果店运进西瓜多少千克?
卖出的西瓜 2
【思路分析】:由“卖出的西瓜与剩下的西瓜质量的比是 2:3”可得, = ,再
西瓜的总量 5
2
由“卖出 200 千克就卖了总数的 50%”说明 200 千克西瓜占(50%- ),
5
相除就可以解决。
【解答】: 2+3=5
2
200÷(50%-5 )=2000(千克)
答:水果店运进西瓜 2000 千克。
【小结】:解决这类问题的关键是找出具体量与分率之间的对应关系,然后再用除法解决。
【巩固练习】
小明看一本故事书,第一天看的页数与总页数的比是 3:7,如果再看 15 页,正好是这本书的一半,这本书有多少页?
丽丽买回一本故事书,已知第一天看了40%,第二天看的页数与第一天看的页数比是2:
5,这时正好还有 88 页没看,这本故事书一共有多少页?
【典型例题 2】:学校会议室用方砖铺地,用 8 平方分米的方砖铺,需要 350 块,如果改用
10 平方分米的方砖铺,需要多少块?(用比例知识解答)
【思路分析】:会议室地面的面积一定,不论用多大的砖铺,地面面积都不会变化,并且每块砖的面积越大,需要的块数越少,因此,每块砖的面积与需要的块数成反比例关系,即可 设需要x 块,10x=350×8。
【解答】:解:设需要 x 块。
10x=350×8 X=240
答:需要 240 块。
【小结】: 解决此类问题的关键是找到问题中的量成什么关系,然后列出方程再解决。
【巩固练习】
李老师家用方砖铺书房地面,用边长 2 分米的方砖铺,需要 350 块;如果改用 10 平方分米的方砖铺,需要多少块?
学校买来一批书,如果每包 20 本,要捆 18 包,如果每包 30 本,要捆多少包?
我校食堂买来 900 千克大米,6 天吃了 180 千克,照这样计算,剩下的还能吃几天?
答案及解析
3
【解析】第一天看的页数与总页数的比是3:7,也就是第一天看了总页数的7 ,如果再看
1 1 3
15 页,正好是这本书的2 ,那么 15 页占这本书总页数的(2 - 7 ),求这本书有多少页,
1 3
列式为 15÷(2 - 7 ),即可解决问题。
1 3
【答案】15÷(2 - 7
)=15×14=210(页)
答:这本书有 210 页。
【解析】把全书的总页数看作单位“1”,第一天看了 40%,第二天看的页数与第一天看
2 2
的页数比是 2:5,则第二天看的页数是第一天看的页数的5 ,也就是全书的 40%×5 ,还
2
剩下的 88 页就占全书的(1-40%-40%×5 ),由此用除法可求得这本故事书一共有多少页。
2
【答案】88÷(1-40%-40%×5 )
=88÷(1-0.4-0.16)
=88÷0.44
=200(页)
答:这本故事书一共有 200 页。
【解析】书房的地面面积不变,因此用的块数与砖的面积成反比例关系,所以列出比例, 解方程即可。
【答案】:解:设需要多少块。
10x=2×2×350 X=140
答:需要 140 块。
【解析】学校买来的书的总数不变,每包的本数×要捆的包数=买来的书的总数,因此每包的本数与要捆的包数成反比例关系,因此列出方程即可解决。
【答案】:解:设要捆 x 包。
30x=20×18 x =12
答:要捆x 包。
【解析】由于每天吃的大米数量不变,每天吃的大米数量=大米的总量:吃的天数。
【答案】:解:设剩下的还能吃 x 天, (900-180):x=180:6
180x=6×720 X=24
答:剩下的还能吃 24 天。
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