初中数学_同底数幂的乘法教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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2023-07-07 发布于湖北
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课题同底数幂的乘法单位姓名教学目标１．知识与技能目标 ⑴熟记同底数幂的乘法法则，学生能灵活地运用法则进行计算。 ⑵了解同底数幂乘法运算性质，并能解决一些实际问题。 ⑶能根据同底数幂的乘法性质进行运算。 2. 过程与方法目标 ⑴经历探索同底数幂的乘法运算的过程，进一步体会幂的意义，发展推理能力和有条理的表达能力; ⑵在了解同底数幂的乘法运算的意义的基础上，“发现”同底数幂的乘法性质，培养学生观察、概括和抽象的能力; ⑶能用字母式子和文字语言表达这一性质，知道它适用于三个和三个以上的同底数幂相乘。 3.情感态度价值观目标了解生活与数学的相关信息，通过同底数幂乘法法则的推导和应