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- 约8.45千字
- 约 9页
- 2023-07-08 发布于中国
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13* 胡萝卜先生的长胡子
课文讲述了胡萝卜先生漏刮了一根胡子后的一段有趣的经历。一根漏刮的胡子因为沾上
了营养丰富的果酱,发生了神奇的变化:胡萝卜先生一步一步走的时候,胡子也一点儿一点
儿地变长。小男孩看到了, “剪了一段用来放风筝”;鸟太太“正在找绳子晾小鸟的尿布”,
刚好看到了胡萝卜先生的长胡子……故事到这里戛然而止。
根据教学的需要,在把《胡萝卜先生的长胡子》选作课文时,有意隐去了故事后面部分
的情节,因此我们看到的是一个不完整的文本。学生不仅可以一边读一边预测, 还可以就故
事后续的发展展开丰富的想象,既可以预测鸟太太的做法,也可以预测胡萝卜先生还会遇到
谁,他用长胡子还可以做什么等,增强了预测的开放性。
课后第一题用学习伙伴交流的形式,引导学生知道不仅仅要预测后面可能会发生什么事
情,更要注重 “这样想”的原因,明确预测需要一定的依据,可以根据文章的题目、插图和
内容,结合生活经验和常识等进行合理的预测,并在阅读过程中不断修正自己的预测。课后
第二题引导学生根据题目,预测文章或书可能的内容,以进一步提高学生的预测能力
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