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非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 2022 初中数学学科必备知识点 数学可以应用于现实世界的任何问题，所有的数学对象本质上都 是人为定义的。下面是小编为大家整理的关于初中数学学科必备知识 点，希望对您有所帮助! 钝角和锐角的区别 锐角介绍 两条相交直线中的任何一条与另一条相叠合时必须转动的量的量 度，转动在这两条直线的所在平面上并绕交点进行。 角度是用以量度角的单位，符号为°。一周角分为 360 等份，每份 定义为 1 度(1°)。 采用 360 这数字，因为它容易被整除。360 除了 1 和自己，还有 22 个真因数，包括了 7 以外从 2 到 10 的数字，所以很多特殊的角的 角度都是整数。 实际应用中，整数的角度已足够准确。有时需要更准确的量度， 如天文学或地球的经度和纬度，除了用小数表示度，还可以把度细分 为 分 和 秒 ：1 度 为 60 分 (60′) ，1 分 为 60 秒 (60″) 。 例 如 40.1875°=40°11′15″。要更准确便用小数表示秒 ，而不再加设单位。 锐角则是指大于 0°而小于 90°的角。 钝角性质 1、钝角是由两条射线构成的。 2、钝角是劣角的一种。 3、钝角一定是第二象限角，第二象限角不一定是钝角。 4、钝角的三角函数值 中，正弦值 (sin)是正值 ，余弦值(cos)、正 切值(tan)、余切值(cot)是负值。 什么叫分数的相对性 分数的相对性是这个分数的倒数，分数乘以这个分数的倒数的积 等于 1。1 是由分数和这个分数的倒数的二元组成 ，这是绝对的，这就 是二元论。大道至简就是自然界的二元法则 ，九九归一。 分数的历史 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹 丈夫志四方，有事先悬弧，焉能钧三江，终年守菰蒲。——《顾炎武》 最早的分数是整数倒数：代表二分之一的古代符号，三分之一， 四分之一，等等。埃及人使用埃及分数 c。1000bc。大约4000 年前， 埃及人用分数略有不同的方法分开。他们使用最小公倍数与单位分数。 他们的方法给出了与现代方法相同的答案。埃及人对于 Akhmim 木片 和二代数学纸莎草的问题也有不同的表示法。 希腊人使用单位分数和(后)持续分数。希腊哲学家毕达哥拉斯(c。 530bc)的追随者发现，两个平方根不能表示为整数的一部分。(通常这 可能是错误的归因于 Metapontum 的 Hippasus ，据说他已被处决以 揭示这一事实 ) 。在印度的 150 名印度人中，耆那教数学家写了 “Sthananga Sutra”，其中包含数字理论，算术学操作和操作。 现代的称为 bhinnarasi 的分数似乎起源于印度在 Aryabhatta(c。 ad500) ，[引用需要]Brahmagupta(c。628)和 Bhaskara(c。1150)的 工作。他们的作品通过将分子(Sanskrit ：amsa)放在分母(cheda)上 ， 但没有它们之间的条纹 ，形成分数。在梵文文献中，分数总是表示为 一个整数的加和减。整数被写在一行上 ，其分数在两行的下一行写成。 如果分数用小圆⟨0was 或交叉⟨+was标记 ，则从整数中减去;如果没有 这样的标志出现，就被理解为被添加。 常数的极限值是什么 常数的极限值就是常数本身。极限值就是一个函数，当它的自变 量趋于无穷 ，或者某个点时