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。 新教育每个月一事 朱永新 1月，“让我们学会吃饭”——新教育每个月一事之一 为新年的第一期专栏写下这个题目，我想很多人会惊诧：吃饭有什么勤学习的？ 这是我从一个小故事中获取的启示。听说，有一此中国人在乎大利罗马以前遭受过一次他一辈子也不会忘掉的羞耻：在下榻的第一个酒店的电梯门上，他看到了用钢笔书写的并且是添粗了笔画的四此中文大字“请勿吐痰”。这四个字在这漂亮的酒店里特别刺眼！酒店里使用的是意大利语言，酒店服务单上有三种语言：意大利语、英语和日语。中国文字在这些堂而皇之的地方排不上号，却在电梯门口以警示的形式出现。可见，中国人吐痰的习惯是多么 地令人憎恶。更为可怕的是，甚至有人把随处吐痰作为我们民族的“国粹”而加以嘲讽。这是一个我们已经与之斗争了几十年的坏习惯！ 随处吐痰是一件小事，甚至比吃饭还要小。可是，它是一件陋习，是呼吸道疾病流传的万恶之源，是影响环境景观的罪魁祸首，同时，它又是一种损人不利己、缺乏道德的陋习。 几乎没有人不懂得这些基本的道理，可是为何随处吐痰仍旧是我们独到的“景色线”，为何？！因为我们的教育向来没有认真地关注这些小事情。所以，当我听闻江苏翔宇教育公司 把“不随处吐痰”作为校训的时候，我以前为卢志文校长的专心而喝采。 人生的很多大道理，其实都在这些小事情之中。所以，古代教育常常要从“洒扫、应付、进退之节”开始。 从2006年开始，新教育实验向来在思虑如何把“交给学生一世实用的东西”的理念，落实到学校教育的详细实践中去。经过频频议论与研究，我们决定睁开“新教育每个月一事”的试试。初步的想法是：（1）主题的选择立足与学生一世实用的最重要的习惯，如运动的习惯，阅读 的习惯，写日志的习惯等。（2）主题的内容都是从一件特别详细的小事睁开，如“让我们不闯红灯”、“让我们去踏青”、“让我们去玩球”等，而每一件事情后边，是一个重要的主题，如对于规则、对于人与自然、对于运动与健康等。并且，我们希望在详细落实的时候，要依据不 同年级的特点螺旋式上涨。（3）主题的活动与新教育实验的六大行动联合起来，要经过宽泛的主题阅读、主题实践、主题研究、主题漫笔，经过倾听窗外声音、培养优异口才、网络等路径，把公民教育、生命教育贯串此中。 我们初步设计的每个月一事主题以下： 吃饭（节俭）（1月）走路（规则）（2月）种树（公益）（3月）踏青（自然）（4月）扫地（劳动）（5月）唱歌（艺术）（6月）玩球（健身）（7月）问候（交往）（8月）阅读（求知）（9月）、家信（感恩）（10月）演说（口才）（11月）日志（自省）（12月） 选择“让我们学会吃饭”作为一年的第一个月的主题，第一是因为“民以食为天”，吃饭是我们平常生活中最常有的行为。学会吃饭不单与节俭的美德有关，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，不单是我们应当知道的道理，珍惜粮食更应当是我们要学会的习惯；学会吃饭也与文明的礼 仪有关，如何吃得更为有修养，如吃饭的生活不该当高声说话，不该当把筷子伸到他人眼前，不该当发出奇异的呼噜声等，是应当掌握的行为；学会吃饭还与身体的健康有关，现代人的病基本与吃有亲密的关系，如何认识食品的营养，如何控制饮食的适胸怀等，也是我们应当知道的知识。 在进行新教育每个月一事的时候，各个学校能够联合自己的特点，进行创建性的探究与试试，选择什么样的阅读资料，睁开什么样的活动，没有必需一模一样，都能够充分调换教师与学生的创建性。 -可编写改正- 。 印度谚语说：“播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。”行为变为了习惯，习惯养成了性格，性格决定了命运。希望我们有更多的学校进行新教育每个月一事的实践，探究新时期道德教育的新路径，为学生一世的发展确立坚固的基础。 2月，让我们不闯红灯——新教育每个月一事之二 提及闯红灯，有这样一个“经典”的故事：某青年出国留学时期，谈了一个外国的女朋友。两人同心合意，相亲相爱。有一次，男青年与女朋友出门逛街，走到一个十字路口的时候， 恰好碰上了红灯。他左顾右看，发现没有一辆车子来往，于是闯过红灯直接往前走了过去。 走了几步此后，发现女朋友没有跟过来，于是就对她说：“走呀，此刻没有车子经过呀！”。女孩很不快乐。等到绿灯亮了才走了过来。此后，女孩走开了他。女孩说，“像你这样闯红灯， 不守交通的规则，说明你是很不讲公共规则的人，我们未来没有方法生活一同。” 此后，这个青年归国了。一段时间后，他又谈了一个朋友。巧的很，他们一同上街的时候也碰上了红灯。此次，这个青年没有闯红灯，而是站着等绿灯亮了才走过马路。可是，他 的女朋友不快乐地说：“你这个人怎么这么老实？这样老实的人，未来不吃亏才怪呢！”于是，他们也分手了。 这个故事是值得玩味的。它说明，中国人与西方人对待规则问题的态度是明显不同的。我们很多问题的背后，如在公共场合