2024届高考专题复习:2023年新高考Ⅰ卷作文“故事的力量”导写及范文展示.docxVIP

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  • 2023-07-09 发布于河北
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2024届高考专题复习:2023年新高考Ⅰ卷作文“故事的力量”导写及范文展示.docx

2023年新高考Ⅰ卷作文“故事的力量”导写及范文展示 试题内容: 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 好的故事,可以帮我们更好地表达和沟通,可以触动心灵、启迪智慧;好的故事,可以改变一个人的命运,可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。 以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 写作参考: 核心观点应该是肯定故事的力量并讲好中国故事。 具体“故事”写什么,有很多方向,比如“汉字背后的故事”“中国古代人物故事”“寓言故事”“中国榜样的故事”…….这些我们之前都讲过,同学们写起来应该比较容易。 最后希望同学们一定要做一个升华——我辈担当,在未来的发展中我们这一代人的使命是要向世界讲好中国故事并且聆听世界的故事。可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。 以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 写作指导 材料可以从两个角度去理解。从故事发挥的力量上看,故事辅助交流、触动心灵、启迪智慧,再到进一步的改变个人命运、展现国家形象,故事的力量由内及外、由小及大,精微而又深远。 从故事影响的对象上看,由个人具体的活动,到个体人生的命运,再到民族与国家的影响,从微观上升到宏观,故事依然发挥着积极的作用。 `题目只是讲了故事的意义,我们在写作时不可仅停留在这一维度,而应进一步探讨,什么样的故事才是好的故事,以及如何才能写出好的故事。 好的故事都应有好的内容和好的形式。对于内容,我们要积极创造,也要善于挖掘;对于形式,我们要提升讲故事的技巧,也要想办法让故事传播得更远。这些都可以是我们的切入点。 主旨总结 好的故事能给我们带来积极的影响。 立意参考 ① 书写人生篇章,讲好中国故事 故事是有力量的,我们就需要讲好故事,发挥故事的作用。我们可以参考材料的形式,从微观到宏观逐次展开,围绕着个人与民族、国家如何创造故事、挖掘故事、书写故事进行写作。 ② 如何让故事充满力量 我们可以将“如何讲好故事”作为切入点,分析好故事的标准和讲故事的方法。 ③ 充分发挥故事的力量 我们确知了故事的力量,要考虑的则是如何发挥故事的力量。一方面,我们要掌握讲故事的技巧,让故事更有内涵和有吸引力;另一方面,我们也要寻找传播故事的方法和途径,拓宽故事的影响力。 范文展示 以好故事为乐符,奏新时代之华章 好的故事,是智慧的结晶,是美好的寄托,是国家的底色,是民族的风貌。星霜荏苒之中,依旧振聋发聩,给人以启示,诚人以自知。吾侪青年,当借故事之力量,以好故事为乐符,奏新时代之华章。 启人生之智,悟生命之意,真正的好故事,不是浅薄的戏谑,不是奇异的怪诞,而是让人反省,哺育独立思考的能力,催人自强,为自由心灵赋能的力量,古有田忌赛马巧妙取胜,启发我们要扬长避短;亦有愚公移山世代奋斗,教会我坚持不懈。今有独臂少年张家城克服缺陷终圆篮球梦,鼓励我们勤勉奋斗;亦有樊锦诗守着大漠荒烟与中华文化诠释家国情怀。好的故事总能触动心灵、启迪智慧总能催人发奋、反思自我。当我们陷入迷茫,困窘之时,看看张家城,看看樊锦诗,顿感心中激起热流,爬起来再努力。这便是故事的力量。 映时代风貌,刻历史丰碑。好的故事能反映时代风气,社会现实,投射出历史的真面目。“文章合为时而著”,《水浒传》批判封建统治者腐败不堪,亦唱出对反抗精神的礼赞,《红楼梦》批判封建社会的黑暗压抑,亦颂扬人人平等的自由。从经典故事中,我们探索过去,从当今现实故事中,我们坚信新时代是充满光明的时代。疫情肆虐,举国上下同舟共济,各行各业涌现英雄;重庆山火,火势汹汹,人民众志成城,奋不顾身上山扑救,感人肺腑,新时代经济发展,民生改善,民族团结。生动的故事,印正时代风貌,刻下属于我们的历史丰碑。 承故事之韵,奏时代华章。作为新时代的青年,我们应从故事中汲取精神力量,以推动时代蓬勃发展。林则徐“苟利国家生死以,岂因福避趋之”,虎门销烟,一把火永垂青史,钟南山不惧疫症肆虐,逆流而上,拯救人民。他们的家国情怀是不论在什么时代都闪耀发光的,在新时代更引领我们勇往直前,立志报国。这便是故事的力量。我们是听故事的人,是讲故事的人,更应做写故事的人,时代的命运正在吾辈青年手下,时代的华章将由我们奏响。 生于裔裔皇皇之世,我们应胸中有丘壑,立马振山河。努力吧,做那时代“音乐家”,以好故事为乐符,奏新时代之华章!

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