八年级下册英语期末复习计划.pdfVIP

常将有日思无日，莫待无时思有时。——《增广贤文》 八年级下册英语期末复习计划 本学期还有 2 整周的时间,为了提高期末复习效率,取得良好的复习效果,我 决定以单词、课文、知识点为抓手,重点复习 6-10 单元;以单元为单位进行复习,每 天复习一个单元,注重基础知识及综合能力 ;教师认真总结,认真备课,上好每一节课, 争取最好的复习效果;具体复习计划如下： 一、复习的主要目标： 1．通过每个单元逐一、细致地复习,使学生将本学期学到的知识系统化,让学生 熟练地掌握基本的单词、词组和句型; 2．通过背诵、默写、做练习、归纳总结等不同的方法,调动学生复习的主动性和 积极性,养成课前认真默写,课上专心听讲,考后积极反思,寻找缺漏等良好的习惯 ; 二、 复习的主要策略： 1、狠抓单词、短语;把学生分为 6 人一小组,要求学生熟记单词,每个同学每天 在小组长那里默写一单元单词 C 层学生只默写黑体单词,教师负责督促检查;26号举 行单词检测,成绩计入素质报告册；另外,6 人总单词数在前 3 名的小组共五组假期 里免抄单词的作业; 2、利用好早自习与中午激情英语朗读时间,熟读课文内容,甚至背诵,重点是课 文 3a 的内容;我们打算在 21 日第八节课时进行激情英语分层考试,检测对课文的朗 读或背诵的熟练程度 ;其内容是：P6 B 、P7 A、P12 C、P14 B、P15 C、P20 B、 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹 人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗 P22 A、P30 A、P31 C、P36 B、P38 A、P46 C、P48 B、P54 C、P56 A、P64 B、P65 A、P70 A、P72 B、P80 C ,只进行口试,成绩计入素质报告册; 3、 加强听力和笔头练习;每个单元根据复习的内容让学生在自习课上完成一张 练习卷,共 9 套英语周报的反思导评卷给教学提供反馈信息 ; 4、 及时评讲,及时改正,及时补差,使每个学生在原有基础上有所提高 ; 三、复习时间和安排 20 日 Unit 6 反思导评卷 21 日 Unit 7 反思导评卷 22 日 Units 6-7 反思导评卷 23 日 Unit 8 反思导评卷 24 日 Unit 9 反思导评卷 25 日 Unit 10 反思导评卷 26 日 Units 8-10 反思导评卷 27 日 综合复习卷一 28 日 综合复习卷二 紧张的复习工作即将展开,我将以学生为主体,一切从实际出发,顺利完成复习任 务,让所有的学生都有不同程度的进步与提高,并为今后的英语学 丈夫志四方，有事先悬弧，焉能钧三江，终年守菰蒲。——《顾炎武》 丈夫志四方，有事先悬弧，焉能钧三江，终年守菰蒲。——《顾炎武》 九年级下期英语复习计划 九年级是初中学习生活的关键年级,学习内容多,要求高,强度大;三个多月后同 学们就要参加中考,进入状态越早,就会越主动,效果就会越好; 初三的状态是指： 树立明确的人生目标,拥有足够的学习动力,具有强烈的自信心；变“要我学”为 “我要学”,时间安排合理,学习效率高；学习得法,不搞题海战术,既会学习,又会考 试;抓好三个环节,以下就是我的复习计划,希望得到大家的指正和建议 ; 在总复习阶段,根据具体情况制定如下方案 ; 一复习方案： 从 2 月下旬开始到 3 月底是第一轮的基础部分复习;主要任务是梳理课本中的主 要词汇,词组,重点句型和语法主要是七、八年级和九年级课本,并结合新 目标的总复 习整合方案和过关训练进行讲练结合 ;四、五月份围绕中考题型进行题型的专项训练 以及模拟考试;六月份进行应试技巧、答题规范及应试心理指导,迎接中考; 二复习原则: 教学目标既是教材编写的依据和教学要求的依据,也是考前复习和考试命题的依 据;因此,在复习时,教师和学生都应认真学习并充分理解和准确把握 “目标”中对 基础知识与能力的要求;另外