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- 2023-07-14 发布于江苏
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;;;数学;学情分析
1、学生习惯有差异
2、重视程度有差异
3、学习效率有差异
4、学习方法的差异
5、学科之间不平衡,有偏科现象;给您的建议:
1、发现问题及时与老师联系。
尤其是孩子思想上的问题,有时家长
说的话孩子不听,可以跟老师说说, 让老师跟孩子说,作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。
但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合;3、培养孩子良好的行为习惯。
孩子动作慢,分析原因,多给孩子
锻炼空间。
有些孩子任性、脾气暴躁,特别爱乱插话
⑴少看电视,如果要看,也要调小音量。
⑵不在家里打牌、搓麻将等。
⑶订阅报刊杂志,丰富业余生活,培养孩子
阅读能力。
⑷家长说话做事要守信用,不随意夸大、
不信口开河。
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