1《草原》(课件)统编版语文六年级上册 (4).pptxVIP

1《草原》(课件)统编版语文六年级上册 (4).pptx

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;;;; 字词学习;;字词认读; 作者通过哪些景物表现草原的美丽?说说作者是按什么顺序写这些景物的。 ;指名读课文第1自然段,思考:; 四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。;渲染:是用水墨和淡的颜料在宣纸上涂抹。; 那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。 ;想象一下羊群在草原上还可以比作什么?;在天底下,一碧千里,而并不茫茫。; 在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像在回味着草原的无限乐趣。; “汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。” 这几句运用了什么手法?有什么作用? ; 忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。;为什么说“像一条彩虹向我们飞过来”?;你从中感受到了什么?; 干部向我们敬酒,七十岁的老翁向我们敬酒。我们回敬,主人再举杯,我们再回敬。 我们同行的歌手也赶紧唱起来,歌声似乎比什么语言都更响亮,都更感人,不管唱的是什么,听者总会露出会心的微笑。;草原人民热情款待远方的客人。与客人一起联欢,忘记了时间的流逝。太阳已经偏西,可是谁也不肯走。这真是“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。” ; 《草原》是著名作家??? ??先生首次来到草原,访问? ?? ? ? 时写的一篇散文。作者以细腻清新的语言记叙了初入草原的所见、所闻、所感,赞美了草原的 ,深情讴歌了蒙汉同胞的 。;;1.群马疾驰 ( ) 2.疾恶如仇 ( ); 马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。;三、老舍笔下的草原这么美,你都去过哪些地方?选择一个让你印象深刻的地方,写一写。

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